欢乐的森林大家庭——金山画王【教材简介】湖北教育出版社湖北中小学《信息技术》2008 年 1 月版七年级 下册 第一章 第四节【教学目标】1．认识“金山画王”里的各项工具
2．掌握主要工具的用法
3．运用主要工具创作作品
4．培养学生处理信息的能力、审美情趣（环保意识）和创新精神
5．培养学生自学互助的能力
【教学重点】1．了解各工具箱中各种工具的作用和用法
2．运用工具发挥想象力创作作品
【教学难点】运用金山画王绘制
【教学方法】教师引导,学生探究自学的学习方法【教学准备】计算机、网络及辅助教学软件（“金山画王”软件）
【教学过程】一、课前导入激发学生兴趣，以书本上的“欢乐的森林大家庭”为引导，作品是怎么样完成的呢
我们也能画出来吗
引导学生关注到这节课的内容——“金山画王的使用”
二、新课教学1
通过对“金山画王笔”创作的三副绘画作品的欣赏，向学生介绍了电脑绘画软件——“金山画王笔”
并采用边操作边讲解的形式，说明了“金山画王”的进入使用方法
进入“金山画王”软件，作一些简单的介绍，鼓励学生动手操作，尝试各种工具按钮的作用
并请学生讲解示范，互相补充
学生展开想象的翅膀，自由命题创作作品
在学生操作过程中巡视，发现好的闪光点或有代表性的不足可以适当通过多媒体讲解
展示学生创作的优秀绘画作品，提高学生的审美能力
练一练 参考书本 P25 1、2、3、7
找同学、老师评价,完成书 P26 评一评
小结学习使用“金山画王” 软件，能绘制一副个人的创意画
