讲课课件Unit6_Happy_birthday!__Part_B(2)VIP免费

B Let’s talk比赛背诵 A Let’s talk比赛背诵 A Let’s talkHi, Sam.Happy birthday ！Hi, Sam.Happy birthday ！Thank you.Thank you.！John, this is my brother, Sam.John, this is my brother, Sam.How old are you?How old are you?I’m six years old.Listen and repeat:(p61) 要求：1 、用手指、用眼看、用心想。2 、声音洪亮。3 、尽量模仿其语音、语调。温馨提示：1 、三人一组，组长先领读，组员大声跟读。2 、三人轮流读，比比组内谁读得最棒。How old are you?How old are you?I’m years old.I’m years old.sixsix三人一组，分角色表演。注意：表情动作三人一组，分角色表演。注意：表情动作一分钟记忆。（背会对话）在西方 , 女士年龄是个人隐私，不能随便问，否则被视为不礼貌的行为。 下周， Mike 过生日，如果你去参加的话，你会准备些什么，会说什么？下周， Mike 过生日，如果你去参加的话，你会准备些什么，会说什么？Name: MikeAge( 年龄） : 10 years oldName: MikeAge( 年龄） : 10 years old生日对于每个人来说很重要，但有时一张贺卡就可以表达我们对朋友的关爱，用你的手去勾画，把你想说的话写下来，更能表达你的真诚。生日对于每个人来说很重要，但有时一张贺卡就可以表达我们对朋友的关爱，用你的手去勾画，把你想说的话写下来，更能表达你的真诚。HomeworkHomework1. 听读，表演 61 页对话。 2. 为老师或朋友制作一张元旦贺卡。1. 听读，表演 61 页对话。 2. 为老师或朋友制作一张元旦贺卡。