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碎片内容
2、把心态平和的教学行为作为一种人生境界 教师是一份淡泊名利的职业,但是并不是没有名利可争,从先进到职称,从生源到教师搭配,从学生成绩到教师考核,这一桩桩,一件件,都可以让一些教师失去平和的心态,失去原则,甚至失去理智
西方有一句话:“如果想要一个人毁灭,那就让他疯狂吧
”细细品味,我们不难理解,坏情绪足以毁灭一个人,而拥有好心境却能创造出美好幸福的人生
这正是“人生最大的敌人不是别人,而是自己”
其实世界上就两种人:一种是乐观、积极的,正面态度看世界的,他们便天天健康,天天高兴,天天“春风桃李花开日”
另一种人是悲观的、消极的、负面的观点,这种人便天天凄风苦雨,天天“秋雨梧桐叶落时”
教育是具有“无限潜力”的行业,教师更应具有一种心灵的平静和满足
这需要在平时的工作中放下不满情绪,静下一颗心,调整好自己的心态,然后面带笑容,以自己的微笑换来同事间的温暖,让校园也充满轻松氛围
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