第三章 实际问题与一元一次方程（探究 2）一、学习目标1. 通过观察表格，获取信息并能利用方程解决问题。2. 不仅注意解方程的过程是否正确，还要注意检验方程的解是否符合问题的实际意义。二、知识链接总积分=胜一场积分×场数+负一场积分×场数三、自主学习【学习指导】研读 认真阅读课本（P103 至 104 内容，时间：10 分钟）.要求：1.通过观察积分表，哪一行的数据最与众不同？你能根据这一行的数据知道负一场积几分吗？2.根据所求负一场积分求出胜一场的积分及总积分【学习检测】1、 设胜一场积 x 分，从表中其他任何一行列方程，求出 x 的值。2、 若设某队胜了 m 场，则负了 场，胜场积分为 分，负场积分为 分，总积分为 分。 3、设一个队胜了 x 场，如果这个队的胜场总积分等于负场总积分，则可以列方程 ，解得x＝ 4、想一想，（3）问中 x 表示什么量？它可以是分数吗？由此你可以得出什么结论？【我的疑惑】四、合作探究【探究活动】08-09 年度中超足球联赛已经结束，广州医药队最终获得第九名。广州医药队共打了 30 场比赛，结果负了 11 场，共积 37 分。已知联赛中胜一场积 3 分，平一1场积 1 分，负一场积 0 分。请问广州医药队共胜了几场球？合作探究：1、广州医药队共打了 场球，负了 场，若设胜了 场，则平了 场，共积了 分。 2、题中的等量关系是什么： 。展示交流：设广州医药队共胜了 x 场球，则平了（30-11-x）场。 由题意得：3x+(30-11-x)=37 解得：x=9答：广州医药队共胜了 9 场球。【概括提炼】胜场总积分+平场总积分+负场总积分=总共积分五、当堂达标1．下表为足球比赛的得分规则：输赢胜一场平一场负一场积分310一足球队在某赛季中共需比赛 14 场，现已比赛了 8 场，输了 1 场，得 17 分，则在前 8 场比赛中这支足球队胜利的场数是（ ）A、3 B、4 C、5 D、62．某县中学生足球联赛共赛 10 轮（即每队需比赛 10 场），其中胜一场得 3 分，平一场得 1 分，输一场得 0 分，向明中学足球队在这次联赛中所负场数比踢平数少 3 场，结果共得 19 分，向明中学足球队在这次联赛中胜了几场？3．有一些分别标有 5，10，15，20，25，„的卡片，后一张卡片上的数比前一张卡片上的数大 5，小明拿到了相邻的 3 张卡片，且这些卡片上的数字之和为 240．（1）小明拿到了哪 3 张卡片？（2）你能拿到相邻的 3 张卡片，使得这些卡片上的数之和是 63...
