社区活动“争当绿色环保小卫士”主题方案一、活动主题： 为了促使幼儿园环境教育走向社区，扩大环境教育的效益和影响面，所以结合“世界环境日”的主题，特决定开展“争当绿色小卫士”活动
针对这种情况，我们决定从了解树木对人类的好处入手，从调查幼儿园绿化环境做起，调动幼儿的积极性，增强幼儿爱绿护绿的理念，争做绿色小卫士
通过活动使本班幼儿带领全园幼儿积极行动起来爱护花草树木，立足校园，走进社区，开展各种形式新颖、内容丰富的环境教育宣传活动，小手牵大手，共建绿色社区，以此动员公众积极参与环保活动，实现绿色新生活
二、活动目标： 1、通过本次活动的研究，让幼儿对周围的绿化情况有一个了解
2、通过本次活动的开展，让幼儿了解一定的环境保护的知识
懂得人与自然和谐共存的道理，知道破化绿化对人的危害
3、给幼儿创造更大的、更好的学习空间，提高他们综合观察、分析的能力，动手制作能力和初步的审美鉴赏能力
三、活动地点：幼儿园园内与社区四、活动对象： 中班全体幼儿及老师五、活动时间： 2015 年 9 月 18 日 下午 2：00六、活动内容：1、资料收集（1）树木生长的环境
（2）树木对人类的好处
（3）破坏绿化带来不良后果的事例
2、倡议宣传（1）开展“我为园区添一份绿色”活动
（2）走进社区进行绿色环保宣传
3、具体实施（1）教师带领幼儿到公园开展“我来认领一棵小村”活动（2）走进社区进行绿色环保宣传（粘贴环保标语）（3）教师带领幼儿捡拾白色垃圾七、活动过程： 1、活动讨论： 在教学活动上，教师组织幼儿围绕“为什么说树木是人类的朋友”展开讨论，了解树木的生长环境和它的作用以及人类破坏绿化带来的不良后果
之后教师归纳总结，回归主题——争当绿色小卫士
2、活动过程重难点：（1）为树木制作一张名片
请幼儿将树木的名称、习性制作成小名片，帮助大家了解树木的基本特征及习性，了解树木是人类的好朋友
