2015-2016 十四中初一上学期思想品德三至四单元测试重要复习资料编辑：黄玉梅●第三单元：学会交往 3.1 我和父母 P46-48*1．家对我们有什么作用？答：（1）家为我们提供物质生活的保障；（2）家是我们情感的归宿；(3)家是人生的港湾。*2．我们为什么要孝亲敬长？答：（1）孝敬父母长辈是中华民族的传统美德。（2）在中国传统中，子女回报父母的养育之恩被视为做人的本分，成为社会的基本道德要求。因此，孝敬不仅对父母，对家庭其他长辈也应该同样做到。3．作为道德要求，孝敬在人生的不同阶段内容有哪些不同？（或问：我们应如何以实际行动报答父母的养育之恩？）答：（1）在少年时期，体谅、关心父母，尽可能为父母分担生活的压力和苦恼；让父母为自己的良好行为高兴、骄傲，不使父母为自己的错误行为忧虑、烦恼；（2）在父母年老、我们已经长大成人时，自觉承担赡养父母的义务。这不仅是道德要求，也是法律规定。4．“爱的冲突”的危害有哪些？答：“爱的冲突”使父母忧心，使自己烦恼，使家庭气氛紧张，消极后果显而易见。*5．化解“爱的冲突”的办法是什么？答：化解“爱的冲突”的办法是双方的理解与沟通。*6．为了化解“爱的冲突”我们应该具体做到哪些方面？或问：如何化解爱的冲突？化解爱的冲突，需要让父母理解自己，同样，自己也要理解父母。要做到：（1）时时记住父母的良苦用心，发生矛盾时不发脾气，不闹对立；（2）经常与父母谈心，让他们了解自己的学校生活和朋友关系；（3）遇事多和父母商量，听取他们的意见，特别是一些重要的事情，不要自作主张；（4）对父母作出的承诺要说到做到，在父母面前建立信用；（5）做了错事主动检讨，不逃避责任；（6）了解父母的工作，体谅他们的难处和心情；（7）学习父母的良好品德，在生活中帮助父母，在精神上支持父母，做父母的朋友；（8）发现父母言行有误，敢于指出，耐心说服矫正，在家庭生活中也能坚持正确原则。3.2 师生情谊 P56-58*1.老师的角色和作用有哪些？答：人生不能缺少教育，教育不能没有老师。（1）老师是文化知识的传播者，带我们在知识的海洋里遨游，为我们奠定终身学习的基础和方法；（2）老师是我们道德人格形成的导师，教导我们如何做人，如何做事；（3）老师是我们心灵的保健医生，体察我们的内心为我们扫除心理障碍；（4）老师是我们的朋友，尊重、理解和爱护我们；（5）老师是我们的榜样，言传身教，让我们受益终身。2．师生关系有哪些新变化？答：（1）在和老...
