《绳 彩 飞 扬 》 公开课教案教学内容 持绳投掷 持绳跑跳接力水平一执教者 张浩杰教学目标1、认知目标:通过游戏玩绳、持绳跑跳接力, 提高学生对体育活动的兴趣,养成坚持锻炼的好习惯。2、技能目标:通过投绳练习,提高学生投掷时的出手角度和高度,从而巩固投掷动作。3、情感目标:发展学生投掷能力和奔跑能力, 让学生体验成功,增强学生的自信心和团结合作意识。重难点蹬转、出手角度和高度激发兴趣活跃情趣教学内容 教师活动学 生 活 动组织形式强度时间1、课堂常规2、自由跳绳3、诱导学生思考绳子的其他作用,导入本课教学内容1、要求:能愉快 自信地动起来。2、思考:绳子的其他作用。☉☉☉☉☉☉☉☉☉☉☉☉☉☉☉☉☉☉☉☉☉☉☉☉☉☉☉☉☆3分钟拉伸练习:绳操1、教师组织学生练习2、教师边喊口令边示范1、 跟学老师动作,态度端正2、 动作到位,充分拉伸☉ ☉ ☉ ☉ ☉☉ ☉ ☉ ☉ ☉☉ ☉ ☉ ☉ ☉☉ ☉ ☉ ☉ ☉☆3分钟积 极参与一、彩绳飞扬 用跳绳投远1、原地投远 比比看谁投的远 要求:注意安全 2、将绳子按照自己的方法捆绑成自己认为能投得很远的方式,比比谁的方法好,比比谁投得远。将绳子拿在手中,往远处仍。听要求,认真思考,用跳绳自制道具1、 比比谁学得最快 做得做好。 2、 学生展示3、 再次尝试☉☉☉☉☉☉☉☉☉☉☉☉☉☉☉☉ ☆ 8分钟左右合 作 探 究3、 在两个跳高架上拉一根红绸带,作为高度的要求。第一次标志杆放远点,第二次标志杆放近点。4、及时评价,表扬优秀,鼓励后进生尝试标志杆放置在不同远度的投掷,领会投远技巧。人人争做好孩子。 起投线 标高线 ☉ 优☉ 秀☉ 区☉ ☆ 8分钟左右合 作 探 究二、持绳跑跳接力1、教师讲解接力比赛的规则及要求2、教师示范持绳跑跳3、组织学生比赛4、及时评价1、 认真听讲,了解游戏规则及要求2、 遵守游戏规则完成比赛8 至 9 人一组 四组 接力形式 ☉☉接☉力☉区☆13分钟左右恢复身心交流 1、放松练习“洗澡”。 2、师生讲评3、师生再见4、回收器材1、听到音乐跟着老师的动作进行放松练习2、师生点评3、师生再见4、回收器材☉☉☉☉☉☉☉☉☉☉☉☉☉☉☉☉☉☉☉☉☉☉☉☉☉☉☉☉☉☉☉☉ ☆5分钟左右器材准备每人一根跳绳 跳高架每课一名言 : 跌倒了,爬起来就会成功! ——牛顿