下载后可任意编辑国培计划研修总结范文与国培计划结业典礼发言稿汇编国培计划研修总结范文20XX 年 10 月 12 日——11 月 17 日，我在贺州学院接受了为期 35天的(XX)国培计划——农村骨干老师教学能手培训。通过学习使我的教育教学水平、专业技术能力有了很大的提高，从中也学到了许多新的知识、新的技能以及新的教育教学理念，而更重要的是使我开阔了眼界，增强了科研意识，对以后的教学工作会有很大的帮助。本次培训中也有幸结交了来自三县两区的教育同仁，大家一起分享工作中成功的经验、失败的遗憾和在“国培”中的学习心得。学习中，大家相互鼓舞，生活上，我们互相关怀，增长了知识，收获了经验，增进了友谊。现总结如下：在培训中，贺州学院安排了丰富的专题讲座，内容科学充实，风格迥异，每一个讲座都绽放着一位讲师的独到的思想火花。他们先进的教育理念，精辟的专业理论知识，高超的教学技能，给我们以强烈的震撼和深刻的启示。更重要的是，我们从来自区内外的各位专家、教授们的身上学到了“为人、为师”的道理，体会到从事教育工作的热情和光荣，并且也感受到了专家、教授、学者们知识的渊博与人格的魅力。这次，“国培”请到的专家有：黄亢美、黄世忠老师、杨超有教授、孙杰远教授、余丽英教授和帅小梅等大师和教育专家，课程内容上涵盖了教育教学理论、新课程标准、新教材、学科教学技能与素养等各个方面，例如：黄亢美的示范课《遨游汉字王国》、《雷雨》，专题讲座《自理识字教学讨论》;黄世忠的示范课《数的产生》，讲座《数学课堂的本位坐标》，余丽英教授的《新课程背景下语文老师语文品位的提升》等等都让我们受益匪浅。专家的报告让我们深思，第 1 页 共 6 页下载后可任意编辑作为国家投巨资进行培训的骨干老师，我们必须规划自己的近期、远期职业生涯，清楚自己的进展目标，要有成为教育家的雄心，要有走专家型老师之路的信心。课程中提供的具体素材和宝贵的经验，对于我们日后在教育教学上少走弯路，提高小学语文教育教学质量有着深远的影响。通过培训课程的学习，使我的教学技能水平也有了明显的提高，使我的教育教学和学科知识也更加系统化、具体化，对今后的教学工作帮助很大。教育要适应时代的进展，必须改变传统的教育教学观念，树立适应时代的教育教学理念，才能培育出符合社会需求的合格人才。老师肩负着为国家培育有理想、有理想、有能力的合格社会主义建设者和接班人的使命，我们必须树立良好的师德...
