1停课不停学”优秀案例——教学相长2020 年的寒假是一个特殊的寒假,因为疫情这个寒假不断的延长。为解决因疫情导致的延期开学问题。教育部提出要“停课不停学”。在这次“停课不停学”活动中涌现了一大批优秀教师。北塔区状元中学老师就是其中之一。,女,47 岁,中共党员,现任职于北塔区状元中学,担任初一两个班、初二四个班的教学。疫情期间,坚持“停课不停学”的理念,带领学生在假期一起学习,和学生一起成长。充分体现了“教学相长”的教育教学原则。(一)教——停课不停责作为一名奋战在一线的人民教师,虽不能“上战杀敌”,但是胡老师依然“停课不停责”。疫情期间,她不仅担心学生们的身体健康,也非常忧心他们的学习情况。因此,她一方面协同班主任监督学生在家的体育锻炼情况,另一方面随时准备为学生解疑。胡老师所教的初二四个班,这学期面临毕业会考,时间紧、任务重、责任大。为了不耽误大家的学习,胡老师在家认真归纳总结复习资料,积极参加线上备课、阅卷,利用学习网站对学生进行线上学习指导等。另外,为了下学期能够更好的完成教学任务,胡老师根据教学要求,结合自己的教学特点,提前制作完七、八年级下册全部课件。假期期间,胡老师“机不离手”,微信消息几乎未曾断绝。有咨询学科知识的,有想找老师谈心的。为了更好地带领学生们在假期学习,胡老师为自己制定了严格的作息时间表,单就阅卷这一块,每天就要两个小时左右。她的儿子曾觉得奇怪:为何假期的母亲似乎更2累?但是习惯了妈妈忙碌的儿子终归是明白了:这是全国有血气的人一场共同的战争,虽然战场不一样,但是目的一样,那就是胜利。医生的胜利是全国人民身体健康,胡老师的胜利则是那三百号学生刻在脑子里的知识和积极向上的学习心态。(二)学——停课不停学胡老师的教学原则一贯是:与其天天催着学生学习,不如自己先学习。以榜样的力量带动大家积极主动地学习,言传身教是最好的教育教学方法。当然,自我的学习一方面是巩固自身的专业知识,提高修养;另一方面也是为了引导学生更好地学习。因此,疫情期间,胡老师依然积极参加北塔区试卷命制竞赛活动;加入大祥区名师工作室,与其他老师一起探讨“停课不停学”的方法、策略及开发线上教学资源,组织精品课程;参加湖南省中小学教师发展网的信息技术应用能力提升网络资源学习;参加邵阳市教育局举办的“停课不停学”教师录播课比赛等等。为了录好课,胡老师曾深更半夜爬起来。因为要录一堂正式、有意...