下载后可任意编辑城管局“两学一做”半年工作总结与城管局“扶贫济困月”活动总结汇编城管局“两学一做”半年工作总结一、近期开展工作情况 （一）围绕专题学习讨论。把个人自学与集中学习结合起来，明确自学要求，引导党员搞好自学，根据“三会一课”制度，定期组织党员集中学习。每季度召开一次全体党员会议，每次围绕一个专题组织讨论。学习讨论要紧密结合现实，联系个人思想工作生活实际，看自己在新任务新考验面前，能否坚守共产党人信仰信念宗旨，能否正确处理公与私、义与利、个人与组织、个人与群众的关系；能否努力追求高尚道德、带头践行社会主义核心价值观、保持积极健康生活方式；能否自觉做到党规党纪面前知敬畏守规矩；能否保持良好精神状态、积极为党的事业担当作为。通过学习讨论，真正提高认识，找到差距，明确努力方向。 （二）强化宣传，营造氛围。召开“两学一做”学习教育动员会开展集中宣传外，还利用 qq、微信、公开栏等载体，宣传“两学一做”学习教育内容，使“两学一做”人人知晓，营造浓厚的学习氛围。 （三）创新方式讲党课。结合专题学习讨论，对党课内容、时间和方式等作出安排。党员领导干部在所在支部、联系村、基层站所等讲党课，鼓舞和指导普通党员联系实际讲党课。注重运用身边事例、现身说法，强化互动沟通、答疑释惑，增强党课的吸引力和感染力。“七一”前后，结合开展纪念建党 96 周年活动，集中安排一次党课。 （四）召开专题组织生活会。支部班子及其成员对比职能职责，进行党性分析，查摆在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题。第 1 页 共 5 页下载后可任意编辑面对党员和群众广泛征求意见，严肃仔细开展批判和自我批判，针对突出问题和薄弱环节提出整改措施。组织全体党员对支部班子的工作、作风等进行评议。 （五）开展民主评议党员。召开全体党员会议，组织党员开展民主评议。对比党员标准，根据个人自评、党员互评、民主测评、组织评定的程序，对党员进行评议。结合民主评议，班子成员要与每名党员谈心谈话。综合民主评议情况和党员日常表现，确定评议等次，对优秀党员予以表扬，如有不合格表现的党员，根据党章和党内有关规定，区别不同情况，稳妥慎重给予组织处置。 （六）立足岗位作贡献。针对各党员实际情况，提出党员发挥作用的具体要求，教育引导党员在任何岗位、任何地方、任何时候、任何情况下都铭记党员身份，积极为党工作。结合行业实际，组织引导党员立足岗位、履职...
