下载后可任意编辑复活节活动方案策划书与复活节活动策划方案参考汇编复活节活动方案策划书活动主题：欢乐复活节活动背景：活动目的： 1．使学生了解复活节的由来和时间。 2．认识复活节相关的人、事、物和歌曲。 3．体验复活节的活动与游戏。活动方案： 内容：Easter Party 日期：XX 年 4 月 12 日活动用时：2 小时 形式：全校性的亲子互动（作为春季招生的又一次宣传机会。班级 Party 可选择其中的活动展开。） 对象：在校学生及家长（同时大力邀请非本校的学生及家长参加）活动前准备工作： 1. 布置老师教会学生唱一首关于小兔子的歌曲“Little Peter Rabbit”（见附件 1），可作为当日的一个活动。 2. 提前一周发给学生和家长邀请函（见附件 2），同时附加需要学生自己准备的物品内容：篮子一个（备用）、煮好的鸡蛋一个、袖套一个、罩衣一个、剪刀一把、胶水一个、彩色笔或颜料一套、毛笔一只、调色盘一个。 第 1 页 共 9 页下载后可任意编辑3. 准备活动物品及其他：电脑一台、投影仪一台、音箱一套、复活节相关单词卡片（根据分组的数量准 备）、多个物品(提供给忘记带的或非本班的学生)：巧克力彩蛋、棉花、A4 纸、篮子、煮好的鸡蛋、套袖、罩衣、剪刀、胶水、颜料、调色盘、毛笔、彩色笔、气球。 4. 全程录像、照相，同时也可邀请当地媒体参加。 小贴士： 为了让孩子切身体验复活节的传统活动，建议学校用颜料来装饰彩蛋；假如考虑实际操作中有困难，可将颜料等用品用彩色笔代替。 活动流程： 一、开场热身（10 分钟） 主持人头戴兔子头饰（见附件 3），拎着装有制作好的彩蛋篮子上台。主持人利用生动的肢体语言介绍复活节相关信息（见附件 4，尽量避开讲述宗教方面的内容），包括复活节的时间、特别物品（一一展示相关的物品或者使用 PPT 展示图片）及人物、活动及相关的注意事项等。二、进入活动 老师向学生及家长公布今日的活动安排，分为以下几个阶段： 第一阶段：Games 第二阶段：Craft 第三阶段：Super Show 第四阶段：Eggs Hunting 第五阶段：Rabbit Dance参加活动的学生在指定的闯关票（印上学校的标志，学生报道时领取。）上盖印则通过，得到 4 个印章的学生在活动结束时可获得相应的礼品或学校的学费打折劵等（也可提前跟当地的商家洽谈合作，学生持有本学校发放的优惠券，商家可提供相应的优惠，见附件 5）。第 2 页 共 9 页下载后可任意编辑第一阶段 1 找朋友...
