初中英语口语学习状况调查报告一、调查背景随着我国改革开放的不断深入，社会对外语人才需求更为迫切，具有较强口语交际能力的外语人才较为紧缺,因此提高学生英语口语交际能力是信息时代英语教育的核心。英语作为一种语言，是人与人之间较为常用交际的工具,学习英语的目的在于用英语进行交际,英语教师应该改变当前英语教学的观念，改革英语教学模式，切实提高学生英语口语运用能力,及口语教学方法、途径、评价模式等。二、调查目的：长期以来的不少学校英语教学都只注重于课本内容的传授而忽略英语的口语训练。不少学生及家长都认为英语只要考得好成绩就好了，而口语显得就不怎么重要，以至于在现实生活中形成了只会做题，不重视将英语用于口语表达的现象。针对这种现状，我就我校七、八、九部分学生的英语口语现状做一次调查，通过调查分析，了解当前中学生英语口语现状，分析其英语口语存在的问题，提出自己的一些合理化建议。三、调查方案（一）调查方式 ：问卷调查和谈话交流。（二）调查对象：兰州八十一中学七年级（5）班、八年级（5）班、九年级（5）班。 为了避免部分学生产生思想顾虑，采取了无记名问卷方式和不定时找部分学生进行有关方面的交流。四、调查结果与分析（一）问卷调查问卷调查情况及数据统计（本次问卷发出 115 份，共收回 100 份）,现根据三个班问卷情况，总结如下：1、你喜欢学习英语吗？A.非常喜欢 B.喜欢 C.不喜欢 D.很讨厌有 11%的学生选 A；45%的学生选 B；30%的学生选 C；14% 的学生选 D。2、你想提高口语吗？A.很想 B.想 C.不想 D.无所谓有 23%的学生选 A；60%的学生选 B；6%的学生选 C；11%的学生选 D。3、你觉得英语口语在日常生活中重要吗？A.很重要 B.重要 C.不重要 D.不知道有 18%的学生选 A；58%的学生选 B；10%的学生选 C；14%的学生选 D。4、在英语课上你学说英语吗？A.总是说 B.有时说 C.很少说 D.不说有 5%的学生选 A；40%的学生选 B；31%的学生选 C；14%的学生选 D。5、在日常生活中你能用英语和同学交流吗？A.能 B.很少 C.不能 D.从来不用英语交流有 4%的学生选 A；43%的学生选 B；38%的学生选 C；15%的学生选 D。6、你最喜欢哪种口语教学方式？A.讲故事 B.听录音跟读 C.角色朗读或游戏 D.小组讨论有 11%的学生选 A；45%的学生选 B；26%的学生选 C；18%的学生选 D。7、你认为下列哪个活动对你提高英语口语最有帮助？A.听录音跟读 B.读故事 C...
