查干花镇小学教学常规管理——学生学习习惯养成评价细则 教师签字： 评价人签字：学 校教师学科得分课 题时间评价内容评 价 标 准分 值学会倾听(10 分)1
上课不做小动作，不玩玩具
倾听别人发言，积极思考及时补充
认真听讲，完成练习
1086善于思考(10 分)1
专心听讲，认真思考，积极发言
善于发现，发表见解，主动请教
课前预习做好标记
1086敢于提问(10 分)1
主动思考，敢于质疑，学会交流
善发言，口齿清，声洪亮
1086与人合作 (10 分)1
主动合作，交流表达，解决问题
听取他人意见
1086 自主读书(10 分)1
乐于读书，养成良好的读书习惯
爱护书籍，不乱涂乱画
浏览健康网站，与书交友
1086认真书写(10 分)1
姿势端正，执笔正确，做到“三个一”
书写工整，卷面洁净，格式美观
1086自评互评(10 分)1
主动评价自己的学习过程
公正的评价同伴的学习
1086资料收集(10 分)能正确收集信息，并进行合理处理
1086动手操作(10 分)独立完成操作实验，操作步骤正确
1086完成作业(10 分)1
认真完成作业
检查作业并及时纠正错处
1086 总 分
