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碎片内容
构筑参与体育训练的意识参加体育活动的意识强弱或高低直接影响着初中体育课教学的效果
因为大家都清楚,人的意识决定着人的行动
一切人的行动都是由人的意识支配着的,有什么样的意识形态就会产生什么样的行动
目前,初中体育课的重视程度已经被广大师生所接纳
但体育训练是会有波折的,教师在初中体育课堂教学中要努力构筑学生积极参与体育训练的意识
而这一意识的形成不可能一蹴而就、立竿见影的,要立足于平时的不断强化、不断训练,才能逐渐形成并构筑起参与体育训练的意识
这个意识是主人翁的意识,可以改变先前那种“我不参与,是别人硬逼我要参与体育”的被动状态,变成“我要参与体育活动训练”的活跃、生机勃勃的盎然景象
在平时体育课堂教学中,我主要采用二步法加以落实,强化学生参与体育课堂训练活动的意识的
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