下载后可任意编辑学校教务工作计划一、指导思想:继续以邓小平教育”三面对”理论和江总书记”三个代表”重要思想为指导,以科学进展观通领学校的教育教学工作。根据市、区教研室工作思路,紧紧围绕学校工作目标,求真务实,抓住”扎实推动新课程的实施,积极开展教育教学的讨论”主题,抓实抓细老师、学生、教育教学三大管理,全面完成本学期教导处工作任务,做到以质量求生存,以特色谋进展,从而进一步提升办学水准。本学期,我校教导处将在学校整体工作计划的指导下,以提高课堂教学效率和各科教学质量为目标,进一步加强教学工作的管理与指导,抓常规养习惯,抓教学提质量,大力提高老师实施素养教育的能力,全面推动素养教育,全面提高基础教育的教学水平和质量。二、教学工作目标及要求；1、加强教导处日常管理工作,使管理走向法律规范化、科学化,努力提高学校的教学管理水平。2、全面提高教学质量,力争在期末考试中各科成绩稳步上升。每次考试后各组要进行分析会,开展班级任课老师分析会,讨论解决存在的问题。3、教务处要抓好日常管理工作,教学常规的落实情况检查如周前教案检查、一月组织一次备课检查学生评教,成绩的跟踪和讨论以及配合学校各部门迎接上级的各类检查等。三、教学工作任务及措施；1、加强学习,促进教育观念进一步更新。随着”学习型社会”概念的深化人心,作为一名老师应通过各种途径积极阅读、学习有关新的教学理念,充分认识基础教育改革的重要性和艰巨性;通过学习,更新观念,将先进的教育教学理念渗透性地应用于整个教学过程。2、完善常规,促进教学质量进一步提高。(1)严格执行课程标准和课程计划,开齐上足各类课程,科学合理地安排课时,严格按规定控制学生的作业量, 切实减轻学生的学习负担。第 1 页 共 5 页下载后可任意编辑(2)制定各学科教学计划。老师必须仔细学习各学科课程标准,通读全册教材及有关参考资料,在明确教学目的、重、难点,了解学生的基础上,拟定可行的教学计划,做到目的要求明确,进度适宜,措施得体,(3)加强教学工作过程管理,提高教学质量。努力抓好教学过程中各个基本环节的管理,对老师的备课、上课、作业布置和批改、辅优补差和质量测试等工作实行跟踪检查制度,促进课堂教学质量的整体提高。精心备课。备好课是上好课的前提和基础,而集体备课又是个人备好课的保证。因此,要充分发挥教研组的集体智慧,老师备课时要脑中有课标,胸中有教材,心中有教法,体现教学的科学性。要求做到:一、分工与合作相结合:同年级组成集体备...
