下载后可任意编辑学校行政效能建设年活动方案与学校责任督学工作方案汇编学校行政效能建设年活动方案一、总体目标以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以深化学习实践科学进展观为主线，紧紧围绕“创建五园学校，构建和谐校园，办让人民满意的教育”的目标，根据“建设服务型团队，打造和谐领导班子”的工作要求，进一步法律规范工作制度，法律规范工作流程、法律规范协调机制，法律规范内部监督程序，法律规范办学行为，以师生家长满意为标准，推动学校工作和各校管理工作提速、提质、提效，为推动学校教育事业科学、均衡、持续进展营造良好的环境。二、活动原则坚持围绕中心，服务大局；坚持实事求是，客观公正；坚持标本兼治，综合治理；坚持公开透明，群众监督；坚持查纠结合，重在整改；坚持严格考核，奖优罚劣。三、工作目标通过开展“行政效能建设年”活动，力争提高学校工作作风，解决学校校风、学风和教风方面的突出问题，使工作效率明显提高，管理力度明显加强，办事透明度明显增加，家长师生对学校工作的满意度明显上升，从而加强学习教育，在提升素养上争先锋、作表率；提高管理效能，在法律规范管理上争先锋、作表率；强化职业道德，在爱岗敬业上争先锋、作表率；提高工作效率，在争先创优上争先锋、作表率；提升办学品位，在真抓实干上争先锋、作表率。四、活动任务第 1 页 共 11 页下载后可任意编辑（一）切实加强学习教育，全面提升老师素养。（具体学习内容在活动步骤中安排）1．抓好支部班子成员和行政班子成员的学习。做到带头抓、带头学、带头用，形成良好的学习氛围。要把抓好班子成员学习作为加强作风建设的首要任务，以班子成员学习带动全校老师的思想政治学习，以掌握先进文化、提高创新能力为重点，切实做到真学、真懂、真信、真用，始终保持政治上的清醒和坚定。2．仔细抓好全体党员的学习。通过学习，保持共产党员的先进性，增强用科学理论指导实践的能力，确立正确的教育思想和进展理念，以理论学习促进教育工作，以工作实绩检验理论学习成效。3.抓好全体教职工的学习。每双周要组织教职工政治学习一次，教职工学习要与业务学习相结合，以提高教职工队伍整体素养为目标，以加强师德师风建设为重点，开展爱教育、爱学校、爱学生师德系列教育活动。围绕科学进展观为主要内容，加强思想政治教育和师德师风教育，树立为人师表、敬业爱生的师德形象，进一步提高全体老师的思想道德建设和业务水平，使每一个老师...
