1/15合唱比赛方案一、比赛宗旨：为了促进我校实施素质教育的进一步发展，活跃我校校园艺术氛围，彰显学生积极向上的精神风貌，丰富活跃第二课堂，切实提高学生的合唱艺术水平，推动我校学生合唱艺术的发展，从而提高学生的艺术修养和审美情趣。学校特举办庆祝元旦暨唱响校园合唱比赛活动。二、活动主题：用高尚的艺术引导人，用完美的艺术塑造人三、参赛对象：1--6 年级各班四、比赛形式和参赛人数：本次大赛采取团体比赛形式，但表演形式不限。以班级为单位，主要参赛人数在班级总人数的 90%以上。五、比赛时间：12 月 29--31 日六、比赛地点：体艺中心七、演唱曲目：2/15检阅曲目：《校歌》（年级段检阅）比赛曲目：半自选曲目（音乐教科书任选一曲）和自选曲目一首（内容应健康向上）。八、活动准备：1、比赛动员：11 月 4 日开全体教师会议，以此对全校进行宣传，具体的工作全面展开。2、11 月 4 日-14 日为选曲报名时间。各班确定参赛曲目，并将参赛曲目上报到政教处。3、比赛进度：分低、中、高三段进行比赛。（1）11 月 9 日--12 月底，各班精心准备大合唱;(2)12 月 25 日比赛抽签;(3)12 月 25 日《校歌》检阅(4)12 月 29 日下午 1：00 分进行低段比赛。3/15(5)12 月 30 日下午 1：00 分进行中段比赛。(6)12 月 31 日下午 1：00 分进行高段比赛。4、大队部筹划有关竞赛准备工作九、比赛要求：1.各班参赛的自选曲目尽量不雷同，如发现雷同，以先报曲目的班级为准2.两首曲目总时长不得超过 7 分钟(包括上下场时间)3.一至四年级参赛各队指挥的指挥不作要求，五六年级参赛各队要有指挥，指挥必须为本班学生，校外人员不得参与比赛。4.伴奏可采用钢琴、电子琴、音乐伴奏带等形式。5.比赛场次共分 3 场，一、二年级一场，三四年级一场，五六年级一场，出场顺序由抽签决定。4/15十、奖项设置：大赛将按场次分设一等奖（低、中、高段各 1 名）、二等奖（低、中段各 2 名，高段 1 名）、三等奖（低、中段各 3 名，高段 2 名）、团体优秀奖（低、中段各 3 名，高段 2 名），并评出最佳指挥奖、最佳精神文明奖和最佳组织奖等。十一、评分原则：1.歌曲主题内容健康，演唱不超时。2. 合唱人数符合规定，队员排位整齐有序，进、退场秩序良好;3.演出服装整齐统一，充分展现当代学生积极向上的精神面貌。4. 演员演唱时精神饱满、积极乐观、保持良好台风。面部表情自然大方，充分显示当代小学生的...
