《化学》教学大纲一、课程基本信息课程中文名称： 化学英文名称：Chemistry总学时： 144 理论 132 实验 12 适用专业：五年制大专护理 - 药学 - 检验 - 影像开课学期：□春季学期√秋季学期课程考核：□考试√考查二、课程概述（ 100 字以内）（一）课程任务《化学》是专业基础课程，是临床医学的基础，是医学院校学生必修的课程。课程讲授必须理论联系实际，加强基础理论，并要求能反映国内外先进理论水平，扩大学生知识面。讲授时主要采用启发式，以问题为中心等的教学方法，突出三基内容，删繁就简，但基本概念必须讲清楚，并着重培养学生分析问题和解决问题的能力。通过图象，录像或多媒体方式加强形象教学，以利于学生的理解和复习。实验项目内容的设置主要以培养学生科学分析能力和动手能力为主要目的。（二） 课程目标本课程的教学目标是：使学生懂得化学基础知识和基本技能，了解化学与医学、社会生活和科学技术的密切联系。使学生初步学会获取信息和加工信息的基本方法，能综合应用化学和其他科学知识、技能解释和解决一些简单的实际问题。通过实验教学，培养学生动手能力，观察，分析和解决问题的能力；其目的是使学生掌握本门课程的基本理论，基本知识及基本技能，为学习有关医学基础课，临床医学及预防医学课程打下基础。通过本门课程学习对学生职业能力培养和职业素养养成起重要支撑及明显促进作用，且为后续课程衔接做好铺垫。其目的是培养德，智，体，美全面发展的实用型高等医学专业人才，毕业后能在各级医疗机构和综合性医院从事医疗预防卫生保健工作。课程使用《化学》（杨艳杰主编，人民卫生出版社，第 2 版 2013 年 5 月）为教材。【知识目标】掌握与医学相关的化学基本知识、基本理论，能利用基本术语从事相关工作。能利用化学知识，理解和掌握与护理、检验、药学、影像专业相关的基本知识。1 【能力目标】能够运用所学知识对疾病进行解释和分析，为人类健康服务。初步掌握医用化学基本实验技能，培养学生认真观察实验现象，正确记录实验结果，并能运用所学的理论知识解释分析实验现象，写出实验报告，养成严谨的科学态度。【素质目标】1 具有勤奋学习，实事求是的科学态度和理论联系实际的工作作风。2．树立牢固的专业思想，具有良好的思想品质，职业道德和为发展医学事业和人民健康服务的奉献精神。3．具有健康的体魄和良好的心理素质。三、课程学时分配教学内容学时数理论学时实践学时合计第一章绪...
