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碎片内容
一、自我分析对达成目标有帮助的对达成目标有害的内部(组织)S 优势W 劣势1
积极进行集体备课,共同探讨教学要点
积极进行教学反思,及时反馈问题,及时解决问题
容易接受新的教学理念,有较大的发展空间1
少机会出外学习、交流,少吸收兄弟学校先进的教学理念和教学方法
外部O 机遇(庆幸条件)T 威胁(挑战)(环境)学校经常开展公开课,教研组和备课组经常举行教学比赛和教学互听课,注重教师备课、听课、评课三步骤
借此机会向老师们讨教、提高自己的业务水平
学校老师积极上进,能力强
高考要求高,兄弟学校竞争力强
二、我的对策U——用(优势)S——停(劣势)1
积极开公开课,在实践中提高
努力抓紧一切机会,积极提高自己的教学能力提高自身素质,思想引领行动
E——抓(机遇)D——御(威胁)积极向同事讨教
多听课,关注学生,提高学生成绩
精品资料应用尽有