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碎片内容
个人 SWOT 分析表格 张国菊二、我的对策U—-用(优势)S—停（劣势）1、长期生活在学校，因此，交流的对象也只有老师和同学，了解教师的生活及教学
2、信息的收集与处理能力；实验设计与操作能力
1、我所学的专业虽不是师范专业，但我努力成为一名合格的教师
2、对许多方面的知识了解不够
内部优势 S劣势 W1 学校有同事的帮助和领导的关怀
2 从教 7 年，通过自己的努力
3 和学生能够融洽的沟通
1 有时脾气较急
2 急于求成3 语言表达能力欠缺，缺乏与人交流的技能，不擅长与陌生人沟通
外部机遇 O挑战 T1 自己创造各种条件
2 家里的大力支持1 自己计算机水平一般2 努力让学生学会自学
精品资料应用尽有
