庆化学校八年级地理（上）导学案 授课教师：赵长龙 课时：1 课时 审签：第二章第三节（三） 黄河的开发与治理 班级： 姓名： 一、学习目标1、读图说出黄河的发源地、流经省区、注入的海洋、长度和上中下游的分界点；2、知道黄河的忧患，能解释黄河各河段产生灾害的原因以及治理的基本方案（重点）二、学习过程『一』课前预习：要求同学们课前认真预习将要学习的课文『二』课堂学习（一）、情境导入： 从“世界含沙量最高的河流”引入黄河。（二）、自主探究，建构知识：阅读课本 P48“图 2.32 黄河流域水系”了解黄河的概况1.黄河发源于_____高原的 山，源头叫 曲，全长约 千米，呈巨大的_____字形，是我国第_____长河，曲折_____流，沿途流经了____个省区，最后注入_____海。上、中、下游的分界点：内蒙古的 和河南的 。2.黄河的奉献：（1）发电：巨大的水能主要集中在_______河段，已建的大型水电站和水利枢纽工程有： 、 、 、 等等。（2）灌溉：黄河是 平原和 平原重要的灌溉水源。（3）塑造平原： 、 、 .历史以来黄河为沿岸的农业生产提供了便利的_____，创造了华夏文化。3.黄河的忧患：（1）上游：气候干旱、 严重，部分河流初春时节易形成 。（2）中游：流经_____高原，支流较多。且 ，植被破坏严重，一遇暴雨，大量____ 与_____ 一起汇入黄河，使黄河成为我国含沙量最_____的河流。（3）下游：大量的泥沙沉积于下游河道，河床抬高，成为著名的“______”，导致一遇暴雨，河水猛涨，河堤决口而泛滥成灾。4.根治黄河的措施：河 段治 理 对 策上 游中 游下 游 （三）、诊断评价1．受纬度位置影响，冬季在 、 和 境内的黄河河段，黄河结冰，初春时节，河流解冻，浮冰流向下游形成冰坝，阻塞河道，称为 。2．黄河区别于其它江河的一个最大特点是 较大。因此，治黄的关键是 。黄河的泛滥在 游，根源在 游，根治黄河的关键在中游的 。3．“黄河之水天上来，奔流到海不复回”中的“天”和“海”分别是（ ） A.喜马拉雅山和渤海 B.巴颜喀拉山和渤海 C.巴颜喀拉山和东海 D.唐古拉山和东海4.“人在水下走，船在天上行”描述的是下列那个地方的情景 （ ）A.长江下游 B.黄河中游 C.黄河下游 D.黄河上游5.被誉为“塞上江南”的是 （ ）A.长江中下游平原 B.华北平原 C.河套平原和宁夏平原 D.四川盆地6.人们常以“河水一石，其泥六斗”来描述黄河多沙，黄河的泥沙主要来自（ ） A.内蒙...
