活动名称：大班语言《会飞的抱抱》活动目标： 1．理解故事情节，感受抱抱的传递过程以及带来的快乐和变化
2．能积极大胆地运用语言、动作等多种方式表达对故事内容的理解
3．体验祖孙之间的浓厚亲情，萌发关爱他人的情感
活动准备： 自制 ppt、故事录音、背景音乐、自主阅读图片、故事人物图片、字卡、电子书
活动过程： （一）观察封面，导入活动
1．了解邮政的含义
教师：这是什么
2．小结：原来动物邮政就是动物寄信或寄东西的地方
（二）分段欣赏故事，理解抱抱的传递过程及带来的变化和快乐
1．欣赏故事第 1-2 页，理解大大的抱抱
教师：猪奶奶快过生日了，小猪想给她寄一份特别的礼物，是什么呢
小结：小猪的礼物就是一个“大大的抱抱”
欣赏故事第 3-4 页，理解“力量”的抱抱
教师：小狗工作了一天，太累了，它收到了大大的抱抱会怎么样呢
小结：原来拥抱能带给人力量
欣赏故事第 5 页，理解“舒服”的抱抱教师：小羊收到这个大大的抱抱会怎么样
小结：原来拥抱让人很舒服
4．自主欣赏故事 6-9 页，理解“快乐、甜蜜、激动”的抱抱
（1）幼儿自主阅读，教师指导
（2）游戏《小司机》，体验抱抱传递的快乐
（3）幼儿分享交流自己的发现
5．欣赏故事第 10-11 页，理解“幸福”的抱抱
（1）教师：小鸭去给猪奶奶送信了，它看见猪奶奶会怎么说
小结：拥抱能带给人幸福
（2）游戏《传递抱抱》，体验祖孙间的浓浓亲情
（三）完整欣赏故事，萌发关爱他人的情感
1．教师：猪奶奶又会怎么做呢
让我们一起带着感恩的心再次走进这个充满爱的故事吧
提问：猪奶奶收到了小猪爱的拥抱，是怎么做的
小猪会收到吗
2．介绍绘本《会飞的抱抱》
（四）提升情感，结束活动
1．教师：你们喜欢这个会飞的抱抱吗
你们会怎么表达对奶奶的爱
小结：大大的抱抱在传递的过程
