小学劳动课教学计划一，教材内容 本册教材根据《九年义务教育全日制小学劳动课教学大纲》的要求，结合我省小学实际情况编写。主要包括四大方面：一，神奇创造型大家创。二，家庭小帮手。三，小小彩泥坊。四，装扮我们的家。通过这门课的学习和劳动实践，可提高学生对劳动意义的认识，培养劳动观点和动手能力。养成热爱劳动的习惯，并掌握一些简单的劳动知识和技能。 二，学情分析：1，本班学生共有 38 人，其中男生 22 人，女生 16 人。2，从上学期情况看，不是很理想，特别是劳动课的制作材料，不能按时完成，在本学期应注重学生动手，动脑的好习惯。三，教学目标：1，掌握生活中的一些劳动技能，养成自己的事情自己做的良好习惯。2，教育学生从小事做起，从简单做起自觉从事家务劳动。3，培养学生，主动做好家务劳动的习惯。4，教育学生积极参加简单的生产劳动，不怕困难热爱劳动的良好品德。四。措施：1，优化课堂，改进教法，让理论与实践想结合，让学生养成动手动脑的良好习惯。 2，劳动课要与思想教育相结合，通过操作提高对劳动的认识。3，对劳动认识不足的地方或不正确的思想苗头，做好思想教育工作，正面引导。五。教学中难点在教学中让学生认识到动手操作的意义。结合生活实际做好家庭小帮手。六，教学进度：
