《独体字与偏旁》写字课教案哈尔滨南市小学 裴岩教学目标：1、正确书写“根、板、田、口、第、答”六个字。2、培养学生正确的“双姿”（坐姿、执姿）。3、点燃学生的写字兴趣。4、通过教师的示范、指导，增强学生观察、分析、比较的能力，并且学会审美。教学重点：通过本课教学，正确书写 6 个生字，巩固正确“双姿”，唤起学生写字的热情。教学难点：正确书写 6 个生字，学会评字。教学时数：一课时教学过程：一、导入：同学们，你们爱看成语故事吗？下面老师就带来了一个成语故事，请大家认真看，然后告诉我故事讲得是哪个成语？（游刃有余）今天我们就继续来学习《独体字与偏旁》（板书）二、学习木字旁的字1、出示甲骨文-金文-小篆-隶书-楷书（木）出示木字旁2、带出根、板（观察这两个字有什么共同点？）指导书写3、复习执姿、坐姿。4、学生临摹。5、总结木字做旁的口诀。6、拓展练习：写两个带有木字旁的字。三、学习独体字田、口1、出示田字格，讲解分割法2、选格写字3、分析笔画位置4、范写5、学生临帖6、仿写四、回四、学习带竹字旁的字1、出示答、第2、找出这两个字的最突出的笔画。3、选字范写4、学生临帖5、拓展练习：写两个带有竹字头的字。五、同桌互评六、书法作品欣赏七、课堂总结：如果同学们能认真练习，也能写出一手漂亮的字。板书设计： 独体字与偏旁 根、板、田、口、第、答
