河北省邢台市临西一中七年级语文下册 第六单元 第29课(口技)课件 冀教版 课件VIP免费

口技口技（清）林嗣环课文古今异义古今异义词类活用词类活用写作特点写作特点 语言特色语言特色说明方法说明方法作者简介• 林嗣环：字铁崖，明末清初人，生卒时间不详。系顺治年间进士。因事被发配边疆，遇赦回归，客死于杭州；• 著有《铁崖文集》，《湖舫存稿》，本文选自他的《秋声诗自序》。返回主页《虞初新志》《虞初新志》• 《虞初新志》是清人编著的笔记小《虞初新志》是清人编著的笔记小说集，共说集，共 2020 卷，所收录的多是明末卷，所收录的多是明末清初文人的文言短篇，并附有短评；清初文人的文言短篇，并附有短评；• 涨潮在本文之后评价到“绝世奇技，涨潮在本文之后评价到“绝世奇技，复得奇文传之，读竟，辄浮大复得奇文传之，读竟，辄浮大白。”可见涨潮赞绝技更赞奇文。白。”可见涨潮赞绝技更赞奇文。返回 京中有善口技者。会宾客大宴，于厅事之东北角施八尺屏障，口技人坐屏障中，一桌、一椅、一扇、一抚尺而已。众宾团坐。少顷，但闻屏障中抚尺一下，满坐寂然，无敢哗者。 口技口技〔清〕林嗣环〔清〕林嗣环选自 选自 《虞初新志》满堂寂然，无敢哗者• 衬托出表演者技艺高超，客人们对这位表演者向往之情；• 又为即将开始的表演创造安静的气氛，是为下文作烘托和伏笔。返回一桌、一椅、一扇、一桌、一椅、一扇、一抚尺而已一抚尺而已• 4 个“一”字，列数道具；• 以道具的简单，衬托了表演者的技艺高超。返回1.1. 重复开头作为文章结尾，呼应开头，再次重复开头作为文章结尾，呼应开头，再次突出道具简单，以反衬表演艺人技艺高超，突出道具简单，以反衬表演艺人技艺高超，没有借助复杂的道具；没有借助复杂的道具；2.2. 这样的结尾起到了余音绕梁，回味无穷的这样的结尾起到了余音绕梁，回味无穷的作用。作用。一个“善”字统领全篇，全文紧紧围绕“善”字展开叙述。1.在描写口技表演过程的三段中，先写表演，后写观众反应，从而使表演与效果有机结合，突出了口技表演之“善‘；2.课文交代表演场面，写出道具简单，也是从侧面烘托口技表演之“善”。返回 遥遥闻深巷犬吠声，便有妇人惊觉欠伸，其夫呓语， 既而儿醒，大啼。夫亦醒。妇抚儿乳，儿含乳啼，妇拍而呜之。 又一大儿醒，絮絮不止。当是时，妇手拍儿声，口中呜声，儿含乳啼声，大儿初醒声， 夫叱大儿声， 一时齐发，众妙毕备。满座宾客无不伸颈，侧目，微笑，默叹，以为妙绝。 宾客对口技表演的反应，宾客对口技表演的反应，更加突...