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河北省邢台市临西一中七年级语文下册 第六单元 第29课(口技)课件 冀教版 课件VIP免费

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口技口技(清)林嗣环课文古今异义古今异义词类活用词类活用写作特点写作特点 语言特色语言特色说明方法说明方法作者简介• 林嗣环:字铁崖,明末清初人,生卒时间不详。系顺治年间进士。因事被发配边疆,遇赦回归,客死于杭州;• 著有《铁崖文集》,《湖舫存稿》,本文选自他的《秋声诗自序》。返回主页《虞初新志》《虞初新志》• 《虞初新志》是清人编著的笔记小《虞初新志》是清人编著的笔记小说集,共说集,共 2020 卷,所收录的多是明末卷,所收录的多是明末清初文人的文言短篇,并附有短评;清初文人的文言短篇,并附有短评;• 涨潮在本文之后评价到“绝世奇技,涨潮在本文之后评价到“绝世奇技,复得奇文传之,读竟,辄浮大复得奇文传之,读竟,辄浮大白。”可见涨潮赞绝技更赞奇文。白。”可见涨潮赞绝技更赞奇文。返回 京中有善口技者。会宾客大宴,于厅事之东北角施八尺屏障,口技人坐屏障中,一桌、一椅、一扇、一抚尺而已。众宾团坐。少顷,但闻屏障中抚尺一下,满坐寂然,无敢哗者。 口技口技〔清〕林嗣环〔清〕林嗣环选自 选自 《虞初新志》满堂寂然,无敢哗者• 衬托出表演者技艺高超,客人们对这位表演者向往之情;• 又为即将开始的表演创造安静的气氛,是为下文作烘托和伏笔。返回一桌、一椅、一扇、一桌、一椅、一扇、一抚尺而已一抚尺而已• 4 个“一”字,列数道具;• 以道具的简单,衬托了表演者的技艺高超。返回1.1. 重复开头作为文章结尾,呼应开头,再次重复开头作为文章结尾,呼应开头,再次突出道具简单,以反衬表演艺人技艺高超,突出道具简单,以反衬表演艺人技艺高超,没有借助复杂的道具;没有借助复杂的道具;2.2. 这样的结尾起到了余音绕梁,回味无穷的这样的结尾起到了余音绕梁,回味无穷的作用。作用。一个“善”字统领全篇,全文紧紧围绕“善”字展开叙述。1.在描写口技表演过程的三段中,先写表演,后写观众反应,从而使表演与效果有机结合,突出了口技表演之“善‘;2.课文交代表演场面,写出道具简单,也是从侧面烘托口技表演之“善”。返回 遥遥闻深巷犬吠声,便有妇人惊觉欠伸,其夫呓语, 既而儿醒,大啼。夫亦醒。妇抚儿乳,儿含乳啼,妇拍而呜之。 又一大儿醒,絮絮不止。当是时,妇手拍儿声,口中呜声,儿含乳啼声,大儿初醒声, 夫叱大儿声, 一时齐发,众妙毕备。满座宾客无不伸颈,侧目,微笑,默叹,以为妙绝。 宾客对口技表演的反应,宾客对口技表演的反应,更加突...

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