高中语文第三单元9说 木叶 课件1新人教版必修5 课件VIP免费

9 说“木叶”诗中作者为何不用“落叶”与“落花”，而用“落木”与“落红”呢？ 无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。落红不是无情物，化作春泥更护花。导入新课 学习目标• 1. 知识与能力：• （ 1 ）理解中国古代诗歌中“木叶”的意蕴。• （ 2 ）了解诗歌语言具有暗示性的特点。• 2. 过程与方法：• （ 1 ）阅读课文，整理文章列举的诗句。• （ 2 ）通过梳理课文结构思路，把握作者的观点。• 3. 情感态度与价值观：• 体味诗歌中意象所表现出的感情色彩，比较同一意象在不同诗作中的细微差别，提高诗歌赏析的能力。 林庚（ 1910— ）字静希。我国现当代著名学者，诗人，文史学家。 1933 年毕业于清华大学中文系。 1933 年出版了第一本自由体诗集《夜》。 林庚先生历任厦门大学，燕京大学，北京大学中文系教授，出版过《春野与窗》《问路集》等六部新诗集及古典文学专著《诗人李白》《中国文学简史》等。走近作者走近作者 静希师首先是一位诗人，是一位追求超越的诗人，超越平庸以达到精神的自由和美的极致。他有博大的胸怀和兼容的气度……他有童心，毫不世故；他对宇宙和人生有深邃的思考，所以他总能把握住自己人生的方向。 —— 袁行霈 • 凡是见过林庚先生的人，都说他仙风道骨，从里到外透出一股清气。他的确是远离尘嚣。他的超然似乎是因为无须介入世俗的纷争……尽管本世纪不乏兼备诗才和学力的通人，但像林先生这样诗性和理性交互渗透在创作和学问之中，并形成鲜明特色的大家却很罕见。• —— 葛晓音 袅袅照浦褒扬灼灼亭皋寒砧涔阳万能锭言筌窸窣迢远niǎopǔbāozhuógāozhēncéndìngquánxī sūtiáo整体感知听录音，给红颜色的字注音。袅袅——灼灼——寒砧——亭皋——萧萧——疏朗——窸窣——冉冉——绵密——迢远——相去无几——形容微风吹拂的样子。明亮鲜艳的样子。秋后的捣衣声。诗词中常用来象征凄凉萧瑟的景象。砧，捣衣石 。水边的平地。亭，平；皋，水旁地。形容草木摇落的声音。稀疏透明、通透明亮的意思。象声词。此指叶落的细小的声音。形容枝条柔弱下垂的样子。柔和紧密的样子。遥远。 互相间存在的距离不大。解释下列词语的含义 快速浏览文章第1 、 2 段，说说文中引用大量诗句是为了说明一个什么现象？ 现 象 结论（ 1 ）“木叶”是历代诗人笔下钟爱的对象。（ 2 ）“木叶”一用再用，且有所发展（“落木”）产生过许多精彩的诗句；（ 3 ）“树叶”“...