12问题 1 、在条件 S 下进行 n 次重复实验，事件 A 出现的频数和频率的含义分别如何
复习回顾问题 2 、概率是反映随机事件发生的可能性大小的一个数据，概率与频率之间有什么联系和区别
它们的取值范围如何
大千世界充满了随机事件，生活中处处有概率
利用概率的理论意义，对各种实际问题作出合理解释和正确决策，是我们学习概率的一个基本目的
3探究一、正确理解概率新课探究问题 1 、抛掷—枚质地均匀的硬币，出现正、反面的概率都是 0
5 ，那么连续两次抛掷一枚硬币，一定是出现一次正面和一次反面吗
问题 2 、连续两次抛掷一枚硬币，可能会出现哪几种结果
问题 3 、问题 2 中每种结果出现的概率是多少
方法：通过试验频率估计概率 :fn(A)P(A)问题 4 、围棋盒里放有同样大小的 9 枚白棋子和 1 枚黑棋子，每次从中随机摸出 1 枚棋子后再放回，一共摸 10次，你认为一定有一次会摸到黑子吗
说明你的理由
问题 5 、如果某种彩票的中奖概率为 ，那么买 1000 张这种彩票一定能中奖吗
110004结论、新课探究 现实生活中，人们想当然的理解会对概率产生错误的认识，客观全面的分析与实验手段验证都是正确理解概率的方法
比如将概率等同于频率、有限等同于无限、样本等同于总体都是常见的对概率的错误认识
探究一、正确理解概率5探究二、概率思想的实际应用新课探究问题 1 、在一场乒乓球比赛前，必须要决定由谁先发球，并保证具有公平性，你知道裁判员常用什么方法确定发球权吗
其公平性是如何体现出来的
（你能举出生活中不公平的选择方法吗
）反思：生活中为了公平的选择，需要了解一些概率知识
问题 2 、如果连续 10 次掷一枚骰子，结果都是出现 1 点，你认为这枚骰子的质地是均匀的，还是不均匀的
如何解释这种现象
天气预报说明天本地降水的概率为 70%你如何理解
