老师要不断进取、终身学习老师是学生行动的标杆
其身正，不令而行；其身不正，虽令不从
从来就是“教书育人，为人师表”
不少教育家曾有过精辟的论述，“教师作为人类灵魂的工程师，不仅要教好书，还要育好人，各方面都要为人师表
“育人”随着时代的发展，不断有新的内容
在素质教育的今天，我清楚地意识到：只有不断学习，才能充实自己，提高自我，实现人身价值
一、敬业爱岗、履职尽责教师的工作有苦也有乐，平凡中见伟大
我们要热爱教育事业，要对教育事业尽心尽力
既然我们选择了教育事业，就要对自己的选择无怨无悔，不计名利，积极进取，努力创新
尽心尽责地完成每一项教学任务，要求更好
只有这样学生才能受到老师的影响而努力学习，不断进取
人们把教师比喻成“蜡烛”，是啊，教师最大的乐趣就是照亮了别人，充实了自己
汶川地震中为了学生而献身的老师们就是我们的楷模，他们把自己的生命献给了社会，他们燃烧了自己，照亮了别人，换来了千万家人的幸福
二、关爱学生、厚爱学困生在教育教学当中，要热爱学生，了解学生，尊重学生，不歧视学生，建立民主、平等、和谐的师生关系，做学生的良师益友
教师对学生的爱，是师德的核心
教师对学生的爱，是一种只讲付出不记回报的、无私的、广泛的且没有血缘关系的爱
这种爱是神圣的，伟大的，是教师教育学生的感情基础
我们应当相信每一个学生都能成功，平等对待每一个学生，发现他们的闪光点，让每一个学生都能品尝到成功的喜悦
有一名女生，她成绩平平，也很听话，但最大的缺点就是性格内向、不自信，缺乏生活的勇气
在经过我与她的多次谈心后，她改变了许多，她变得大方、自信了，她对生活充满了信心，对自己的未来充满了希望
在学习上，她变得更加努力了
通过她的事，让我深深地体会到作为一名教师一定要有“爱心、耐心、细心，”无论在生活上还是学习上，时时刻刻关爱学生，特别对那些学习特困生、行为习惯特差生，更是要向歌曲中说的那样：
