丹徒区小学 五 年级英语教学案汇编Unit 4 Hobbies 教学案编制学校： 三山中心小学 一、单元教学内容：五上 Unit 4 Hobbies二、单元教材分析：本单元话题是兴趣爱好，这一话题是自我介绍的重要部分，也和学生的生活密切相关。教师可以结合学生用书四年级上册 Unit4 的话题，设计导入活动。教师也可以结合学生喜爱的颜色、科目、动物、季节、食物、玩具等词汇，设计综合活动，操练动词 like. 词汇教学方面，教师可利用四年级第四课体育运动类的词汇做铺垫，采用 TPR 的形式教授目标词汇。教师可以请学生运用句型 I like... 分享自己的兴趣爱好，或运用句型 He/she likes...介绍他人的爱好，这是本单元最重点的句型。三、单元教学目标：1. 能听懂、会说、会读单词 hobby, with, also, play the piano, watch the films, both, group, about, idea, ice, hole, wet.2. 能听懂、会说、会读、会写单词 be good at, read, story, a lot of, dance, sing.3. 能听懂、会说、会读、会写句型 I/We like doing... She/He likes doing... Look out!4. 能知道字母 y 在单词中的读音。5. 能唱歌曲《We all like climbing》四、单元教学重点：1. 句型：I/We like doing... She/He likes doing... Look out!2. 词汇：be good at, read, story, a lot of, dance, sing.3. 语音：字母 y 在单词中的读音。五、单元教学难点：1. 句型：I/We like doing... She/He likes doing... Look out!2. 词汇：be good at, read, story, a lot of, dance, sing 等词的读音和拼写3. 语音：字母 y 在单词中的读音。六、单元课时安排：第一课时： Story time第二课时： Story time & Grammar time第三课时： Fun time & Sound time & Song time第四课时： Cartoon time & Checkout time第五课时： Review & Exercise教学内容Unit 4 Story time1教学课时第 1 课时主备人李丹复备人管海霞、舒雷教学目标1. 能听懂、会读、会说单词：dance, draw, play the piano, read, watch films.2. 能听懂、会读、会说日常用语：I like … …likes…3. 能正确的理解并朗读课文，在教师的引导和帮助下尝试复述课文内容。4. 能初步运用本课所学的词汇和句型谈论自己或他人的爱好。教学重点与难点教学重点：能初步运用本课所学的词汇和句型谈...
