初二（8)班学习小组积分表周次 小组① 组② 组③ 组④ 组⑤ 组⑥ 组⑦ 组⑧ 组第六周 第七周 第八周 第八周 月总积分 第九周 第十周 第十一周 第十二周 月总积分 第十三周 第十四周 第十五周 第十六周 月总积分 第十七周 第十八周 第十九周 第二十周 月总积分 第二十一周 第二十二周 小组评分细则1、课前自学：学科组长预备铃后，由 1、2、3 小组为一个循环组循环打分记录，由 4 5、6 小组为一个循环组循环打分记录，并且要将扣分原因告知被检查组。（总分为 2 分）（1）组内每个同学的导学案的知识链接和自主学习问题完成达 70%以上的同学就算合格。（2）每出现 1 人未达 70%或发现抄袭他人的每人次扣 1 分。2、对学：由老师对小组对学评分，全部参与，讨论激烈，奖励该组 2 分；凡是组内讲闲话、摆龙门阵、做怪叫等与课堂无关的事，每人次扣 1 分。 3、群学：老师对小组的评分，全部都参与，存在问题的学生提问，会解答学生简答讲解，讨论激烈，奖励该组 2 分；凡是组内，讲闲话，摆龙门阵，做怪叫等与课堂无关的事，不参与，每人次扣 1 分。由 1、2、3 学习小组长为一个循环组循环记分，由 4、5、6 学习小组长为一个循环组循环打记分。4、展示：由老师对小组的课堂展示情况评价： （1）参加人数为 6—8 人，声音宏亮、板书清楚醒目、语言流畅、讲解思路清晰，面向全班同学，奖励该组 6 分。（对差生回答加倍加分）（2）出现下列情况扣分：① 在少于 6 人，每少 1 人扣 1 分；② 其他情况任课教师酌情扣分。5、听展组（1）在别的小组展示过程中，看其他小组成员是否发现该组的板书错误或讲解错误，是否有其他更好的答案或解题方法，对该组的讲解内容作出相应的扩展及补充，都给予奖励每人次 1 分；（2）凡是出现不认真倾听的，打玩的，注意力不集中的，未带上相关学习资料听展的，扣责任人所在的组每人次 1 分。6、作业：如果学科有作业，由 1、2、3 小组学习组学科组长为一个循环组循环打分记录，由 4、5、6 学习组学科组长为一个循环组循环打分记录，全部完成加 2分；发现照抄或未完成每人次扣 1 分。以上六项计分，各组组长在读报课前将相应组的积分汇总到班长处，并进行公示。7、阶段检测：（由学科班长汇总）（1）全组平均分前两名的组，分别奖励该组 6 分；全组平均分 3、4 名的组，分别奖励该组 5 分；全组平均分 5、6 名的组，分别奖励该组 4 分。（2）在该组成员中，在班上的名次，个人每提升 10 名加 1 分到该组。
