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高中数学 31不等关系和不等式 (第一课时)课件 新人教A版必修5 课件VIP免费

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33..11 不等关系与不等式不等关系与不等式第一课时第一课时知识探究 ( 一 ) :用不等式表示不等关系思考 1 :限速 40km/h 的路标,指示司机在前方路段行使时,应使汽车的速度 v不超过 40km/h. 怎样用不等式表示这里的不等关系? 思考 2 :某品牌酸奶的质量检查规定,酸奶中脂肪的含量 f 应不少于 2.5% ,蛋白质的含量 p 应不少于 2.3% ,怎样用不等式组表示这里的不等关系? 0 < v≤40 2.5%2.3%fp思考 3 :设点 A 与平面 α 的距离为 d ,B 为平面 α 上的任意一点,则 d 与 |AB|的大小关系怎样表示?d≤|AB|ABd思考 4: 某种杂志原以每本 2.5 元的价格销售,可以售出 8 万本 . 据市场调查,若单价每提高 0.1 元,销售量就可能相应减少 2000 本 . 若把提价后杂志的定价设为 x 元,怎样用不等式表示销售的总收入不低于 20 万元? 2.5(80.2)200.1xx思考 5 :某钢铁厂要把长度为 4000mm 的钢管截成 500mm 和 600mm 两种 . 按照生产的要求, 600mm 钢管的数量不能超过500mm 钢管的 3 倍 . 如何用不等式组表示上述所有不等关系? 5006004000300xyxyxy 知识探究 ( 二 ) :比较实数大小的基本原理 思考 1 :实数可以比较大小,对于两个实数 a , b ,其大小关系有哪几种可能? a > b , a = b , a <b. 思考 2 :任何一个实数都对应数轴上的一个点,那么大数与小数所对应的点的相对位置关系如何? 大数对应的点位于小数对应的点的右边 思考 3 :如果两个实数的差是正数,那么这两个实数的大小关系如何?反之成立吗?如何用数学语言描述这个原理? a - b > 0 a > b 思考 4 :如果两个实数的差等于零,那么这两个实数的大小关系如何?反之成立吗?如何用数学语言描述这个原理? a - b=0 a=b 思考 5 :如果两个实数的差是负数,那么这两个实数的大小关系如何?反之成立吗?如何用数学语言描述这个原理? 思考 6 :考察下列三个不等式: |x|≥x ; x2 < 0 ; sinx > 0. 这些不等式各有什么特点?如何通过数学概念加以区分? a - b < 0 a <b 绝对不等式,矛盾不等式,条件不等式 . 思考 7 :怎样理解 a≠b ?思考 8 :对于数列 {an} , an + 1 > an 或an + 1 < an(n∈N*) 与 an + 1≠an 等价吗?理论迁移...

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