五年级下册语文教案23.大江保卫战 备课思路课文是一篇通讯。背景广阔，人物众多，充满战斗气息，既是气壮山河的大江保卫战的真实写照，也是沿江全线整个抗洪战斗的缩影。课文浓墨重彩描述人民解放军官兵在大江保卫战中的惊心动魄场面、铮铮铁汉的英雄本色和感人事迹表现了人民子弟兵同心协力、英勇无畏的献身精神。文章结构严谨，夹叙夹议，重点突出。教学本篇课文，可依循如下思路展开：1.把握主要的内容；2.体会险恶的环境；3.感悟奋勇的精神；4.借鉴表达的方法。 教学目标 1、正确、流利、有感情地朗读课文，背诵第五自然段。 2、学会本课 6 个生字，两条绿线内的 4 个字只识不写。理解由生字组成的词语。会用“惊心动魄”、“闪烁”造句。 3、通过对具体语言材料的阅读赏析，理解含义较为深刻的句子，学习人民子弟兵在洪水恶浪面前，为了保卫国家和人民的生命财产安全而奋不顾身的大无畏精神。 教学重点、难点从课文具体的语言文字中，体会解放军战士勇往直前的精神风貌，与人民群众的鱼水深情。教学具准备及辅助活动 1、多媒体课件 2、组织学生上网查阅 98 年抗洪救灾的背景材料，以及抗洪救灾中涌现的可歌可泣感人故事。课前准备：1、歌曲《为了谁》 2、收集 1998 抗洪抢险及 2008 抗震救灾的有关感人资料。教学过程 第一课时一、导入新课，揭示课题1、1998 年夏天，我国长江流域遭受了百年未遇的特大洪涝灾害，一首歌曲《为了谁》也随之唱遍了祖国大江南北，也就是课前让大家搜集歌词并学唱的歌曲，请欣赏——（播放 VCD：歌曲《为了谁》）会唱的可以跟着唱。这首歌曾让多少人留下了感动的泪水，[课件]歌中唱道：“你是谁？为了谁？”你们听懂了吗？2、是呀，这首歌赞颂了抗洪救灾中英勇无畏的人民子弟兵。特大洪涝灾害中沿江各地特别是长江中游一带险情不断，人民群众的财产乃至生命都受到了严重的威胁。在这万分危急的关头，几十万解放军官兵日夜兼程，和几百万人民群众一起，战洪水，斗恶浪，打响了气壮山河的----大江保卫战（板书课题）齐读课题师结合介绍长江。课件出示：长江流域图从刚才的音像资料中，你感受这是一场怎样的大江保卫战？用个词来形容一下？（气壮山河、惊心动魄、震撼人心、扣人心弦……）好，让我们带着自己的感受再来读一读课题。1 五年级下册语文教案二、初读课文1、整体感知。现在就请同学们打开课本，让我们自由地读读课文，感受一下大江保卫战的气壮山河、惊心动魄……注意读准字音，读...
