《创意美术字》教学设计初一美术 设计思路：本课旨在引导学生交流日常生活中印象深刻的美术字，并通过与常用美术字的对比，总结提炼变体美术字的主要特点，从而导出重点：变体美术字的变化规律和创意方法
通过欣赏与分析，设计与创作，合作与交流等课堂教学活动，培养学生分析能力，应变能力和形象思维能力，使他们能根据字体的变化规律进行创意表现
三个学习活动：收集与交流——学习与探究——表现与创作
教学目标：1、 通过欣赏分析和讨论，掌握变体美术字的基本变化规律和方法
2、 通过观察分析、讨论交流，能够创作出富有趣味性的变体美术字
3、 通过变体美术字的创作，树立健康积极的生活态度和审美情趣
教学重点：创作书写变体美术字
教学难点：培养学生分析能力，应变能力和形象思维能力，使他们能根据字体的变化规律进行创意表现
教学准备：教具：多媒体教学软件、实物投影、有关创意美术字的海报和作品范例图
学具：卡纸、铅笔、橡皮、彩笔、彩铅、画纸等
教学过程：一、导入：小游戏导入：猜一猜师：咱们先来做一个小游戏呀，看谁能认出这是什么
白板只出示香飘飘奶茶、可口可乐、梦幻游的一角，让学生猜是什么
生：香飘飘奶茶、可口可乐、梦幻西游师：同学们都好厉害，通过标志一角就能看出是什么
那这些都是我们生活中的变体美术字，可见我们生活中竟然有这么多的变体美术字，那我现在想请同学们说出你还从哪里看到过变体美术字呢
导出课题——创意美术字【设计意图】：引导变体美术字作为标志创意设计的意图是什么
创意设计的目的是为了更好的宣传，更醒目，更加深入人心
二、新知探究1、 说一说：谁能准确说出这两个“学”字分别是什么字体
生：黑体 宋体师：为什么，你能试着说说从哪里你断定它是黑体而不是宋体，或者你能试着说说黑体和宋体的特征是什么吗
生：黑体是横竖等粗，沉重醒目，常用在文章标题
宋体是横细竖粗，简约大方，常用在文章正文
师：在宋体上变化
