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碎片内容
《崇敬的人》教案教学目标：1、通过对感人的形象作品的欣赏，提高学生的欣赏能力，培养学生去观察生活、关心生活，进而热爱生活
2、初步了解感人的形象的表现方法，提高学生的造型表现能力
教学手段：常规教学手段
教学方法：示范法、讲解法教学过程：一、导入他们是平凡的人，他们因为在平凡的岗位上有着一颗不平凡的心而光彩照人
他们对理想的追求和对事业的执著精神使他们成为我们最崇敬的人
二、欣赏评述，分析理解
1、欣赏《请历史记住他们》、《粉笔生涯》、《钢水·汗水》、《白衣天使》、《父亲》、《歌乐山烈士群雕》、《人民的好儿子》
三、启发创意，创作表现互相交流
1、引导学生回忆生活中有意思的事件，抓住事件中最突出的部分进行详细描述
（1）你认为怎样的形象感人
（2） 选择一幅你最感兴趣的图例，说说你对作品的感受
3、介绍《粉笔生涯》的画面内容
4、对《父亲》内容作简单介绍
精品资料，值得下载
