XX 市 XX 镇中学“八礼四仪”主题教育活动实施方案为进一步贯彻落实办人民更加满意教育的方针，认真开展“八礼、四仪”主题教育活动，全面提高我校学生综合素质。现根据教育行政主管部门的有关文件精神，特制订本方案。 一、指导思想 以习总书记六一讲话精神为指针，大力推进未成年人思想道德建设，培育和践行社会主义核心价值观，深化中国梦宣传教育，帮助学生树立正确的世界观、人生观、价值观。 二、活动目标 1．营造氛围，加强宣传，以“八礼、四仪”引领校园文化建设，强化学生德育工作，改革校本评价体系。 2．开拓创新，融会贯通，在管理、教学、教科研等工作中渗透“八礼、四仪”教育。 3．全面推进，重点突出，把“八礼、四仪”精神贯穿到学生日常行为规范中，并大力开展丰富多彩的主题活动。 三、活动主题 1．“八礼” 即仪表之礼、餐饮之礼、言谈之礼、待人之礼、行走之礼、观赏之礼、游览之礼、仪式之礼。 2．“四仪” 即入学仪式、成长仪式、青春仪式、成人仪式 四、组织领导 学校成立主题教育活动领导小组。组长：XXX副组长：XXX组员：XXX、XXX、XXX、XXX。领导小组定期召开工作会议，总结活动实施情况，研究活动中出现的问题。并布置、督查活动各阶段工作。 五、活动内容 1．将“八礼、四仪”教育纳入课堂教学中。学校要准确把握“八礼、四仪”的精神实质和时代内涵，发挥课堂教学主渠道作用，将“八礼、四仪”教育贯穿于学校教育全过程，用好修订完善的中学德育教材，把“八礼、四仪”的内容融入中学德育课程教学等教育环节之中。在中学语文、历史、地理等课程中深入发掘教育资源，并渗透到相关教育教学中，不断增强广大青少年践行“八礼、四仪”的自觉性和坚定性。 2．组织“八礼、四仪”主题宣讲活动。学校结合本校实际，邀请党政领导、专家学者结合学生关注的热点，围绕培养学生学习兴趣、提升学习能力、养成劳动习惯、坚定爱国信念等内容，开展一次宣讲活动。通过开设“道德讲堂”，教育和引导学生把个人的学习成长和国家的前途命运结合起来，不断升华对“八礼、四仪”的理解和认识。 3．以“八礼、四仪”教育引领校园文化建设。学校将充分发挥文化的育人功1能，研究设计不同的活动形式及载体，开展丰富多彩的主题班会、主题党团日、升国旗仪式、运动会、艺术节、读书读报、征文演讲等活动。深化校园文化精品活动建设，打造一大批“八礼、四仪”教育文化品牌。要将“八礼、四仪”教育融入“文明班级”评选...
