“小学生日常行为规范教育月”活动实施方案滦镇街道王寨小学2011 年 9 月 8 日“小学生日常行为规范教育月”活动实施方案 一、 指导思想 以教育局“中小学生日常行为规范活动月”精神为指导，切实加强小学生日常行为规范教育，促进学生身心健康发展，使学校对学生日常行为规范的管理形成制度化、规范化。通过学教师节、国庆节等系列教育实践活动，促使全校学生增强文明意识，养成良好习惯，提升综合素质，为学生的终身发展打下坚实基础。二、活动主题 学习行为规范，争做文明学生 三、组织机构 领导小组组长：王广义副组长：徐孝锋 组 员：张翼 李楷 薛甜 各班主任四、实施办法 （一）第一阶段：宣传发动阶段 1、召开学校德育工作会议，学习方案精神，全面领会“学习行为规范，争做文明学生 ”主题教育活动的意义和要求，并根据月主题活动方案布置工作。 2、学校黑板报少先队板块突出“小学生日常行为规范”主题教育内容，向全体学生发出倡议，开展每周文明学生评选活动的安排。3、小学生日常行为规范教育月教育活动启动仪式，全面宣传启动，每周国旗下讲话以日常行为规范教育为重点。 （二）第二阶段：实施发展阶段 1、各班组织学生学习《中小学生守则》和《小学生日常行为规范》（新修订）2、规范升旗仪式。按《中华人民共和国国旗法》的要求规范升旗仪式的程序，做到集队快、静、齐，进退场有序，队列整齐，态度认真，动作规范。3、各班刊一期以“学习行为规范，争做文明学生”为主题的黑板报，学校组织检查评比。 4、各班召开“学习行为规范，争做文明学生”的主题班会。 5、庆国庆“我是祖国好儿童”活动和行为规范宣讲团进课堂活动。 8、开展争做“文明规范小公民”的活动： 各年级自主策划进行一次义务劳动（铲除口香糖残渣，清洁地面污渍，除杂草等）；改正自身一个不文明习惯；劝导班内同学纠正一个不文明习惯等。（三）第三阶段：总结、表彰阶段 1、开展“优秀规范生”评选活动。以年级为单位，每年级选出 2 名“优秀规范生”。并把其照片和事迹材料张贴于学校宣传栏内进行展示。 2、对在组织活动中表现突出的班级、年级予以奖励，并与班级、年级考核挂钩。滦镇街道王寨小学2011 年 9 月 8 日 附：中小学生守则 （新修订）1.热爱祖国，热爱人民，热爱中国共产党。 2.遵守法律法规，增强法律意识。遵守校规校纪，遵守社会公德。 3.热爱科学，努力学习，勤思好问，乐于探究，积极参加社会实践和有...
