如何欣赏绘画作品•古今中外,风格各异、为数众多的绘画作品丰富了人们的精神生活
但如何欣赏和评价一副绘画作品呢
按照描述、分析、解释、评价四个步骤来进行是有效的方法之一,有助于我们更好的欣赏和理解绘画作品
描述:陈述画面上可以直接看到的事物
对具象作品,指出画中的人物、动物、景物等;对抽象作品,指出画中的形状、色彩、方向等
分析:从色彩、形状、明暗、肌理、构图等方面分析作品的造型特征,包括各种形状之间相互依存的关系、色调的处理、空间的营造、够成原理的运用等
解释:探究作品的含义,换言之,探讨艺术家通过自己的作品想传递什么信息(情感、思想、观念等) 评价:对作品作综合判断,并评价作品的优势
综合判断可以分为主观判断和客观判断两个层面捣 练 图—— 盛唐女性的生活人民美术出版社义务教育教材 · 美术八年级上册作品的基本情况名 称材 质 类 别规 格 作 者文件原属 年 代现收藏地描述作品: ( 自学 )什么是捣练
练是一种丝织品
刚刚织成时质地比较坚硬,必须经过蒸煮、漂白、杵捣、熨烫等程序才能变得柔软洁白
本图可以划分几个部分
仔细观察,说说你在画中看到了什么
一、《捣练图》的内容捣练图(中国画, 37 厘米 ×147 厘米 , 传为宋徽宗赵佶摹本,现藏美国波士顿美术馆) 唐代 张萱表现贵族妇女捣练缝衣的工作场面
第一组描绘了四人用木杵练的情景
第一组描绘了四人用木杵练的情景
第二组画两人,一人坐在毡毯上理线,一人坐在矮凳上缝补破练
第二组画两人,一人坐在毡毯上理线,一人坐在矮凳上缝补破练
第三是熨烫的场景,有一个淘气的小女孩钻到练下嬉戏
第三是熨烫的场景,有一个淘气的小女孩钻到练下嬉戏
• 作品不单纯图解劳动的程序步骤,而是注重对劳动场面中流露情绪的细小动作的描绘,似求得更好地展示出笔下人物的性格和心理活动
如捣练中的挽袖,缝衣时灵巧的理线,扯练时微微着力的后退,几个小