我们的互联网时代山西省文水县城镇第六初级中学主讲人：贾小平我们的互联网时代第四单元 综合性学习活动示例1. 小组展示，从网络中搜集常用的网络词语。2. 研讨这些网络词语的独用之处。3. 讨论这些网络词语能否在作文中出现，写出你们的见解，并告诉老师，也听听老师的意见。（一）七嘴八舌话新词•(1) 搜集到的网络语言及意思。• (2) 被收录进工具书的网络词语。 《现代汉语词典》收入了“”“雷”囧 • (3) 网络语言来源分类 a 、用数字代码谐音表示，如： 7456( 气死我了 ) ， 4242( 是呃是呃 ) b 、用汉语的谐音，如：介 ( 这 ) 酱紫 (这样子 ) 偶来了 ( 我来了 ) c 、运用表情符号，如： (^_^) 表示神秘笑容。 (Zzzz...) 指睡觉样子• d 、肆意曲解词语，如“偶像” (呕吐的对象 ) ；“天才” ( 天生蠢材 )• e 、用昵称表示，如“东西”说成“东东”等。• f 、用自创英文缩略或拼音字母表示，如 PF( 佩服 ) ； BT( 变态 )…… • g 、借用动物名称表示，如“恐龙” ( 丑女 ) ；“青蛙” ( 丑男 ) ；“大虾” ( 超级网虫 )建议• 网络用语有选择• 切忌随意碎片化• 追求简便与新奇• 保持汉语其特点• 健康纯洁与美感 互联网已经成为我们生活中不可或缺的东西，正在潜移默化地影响着我们的生活方式、学习方式、交往方式，甚至极大地影响着我们的语言、文化、思维方式和价值观念。活动示例 电子阅读已成为人们阅读的重要方式，在你看来，电子阅读有什么优缺点？ （二）交流探讨学新知• 1 、小组合作，交流分享。• 2 、回收意见，研讨：电子阅读会不会替代传统阅读？1 、存储密度高 2 、资源共享度高3 、具有互动功能 4 、复制容易、传播范围广5 、节省资源利于环保6 、流通环节简捷无库存销售7 、可以按需印刷 8 、版本更新、修订再版方便9 、便于携带10 、具有良好的娱乐休闲性素材导入互联网 + 的时代• 互联网 + 战略就是利用互联网平台，利用信息通信技术，把互联网和包括传统行业在内的各行各业结合起来，在新的领域创造一种新的生态• 互联网 +XX 传统行业 = 互联网 XX 行业• 比如：传统集市 + 互联网有了淘宝 传统百货卖场 + 互联网有了京东 传统银行 + 互联网有了支付宝 传统交通 + 互联网有了滴滴打车 传统快餐 + 互联网有了外卖阅读链接 网络改变生活 生活中的改变：我们看病可以通过网络挂...
