与科普同行 一年级一班主题班会一、活动目的1.知道科学是研究各种自然现象的学问,知道科学的发现可以从观察身边的事物入手。2.激发学生探索自然奥秘,增加科普知识,破解身边的谜团,发现宇宙奥秘的兴趣。3.激发学生对科学的向往,培养和形成发现问题和提出问题的意识。4.培养学生的科学精神,及科学研究所需具备的科学知识和发展。二、活动准备1.收集相应的视频、图片、文字等信息制作演示文稿(展示身边的一些自然现象和生活现象)2.师生共同收集整理“科普知识”。三、活动过程:主持人男:你想了解我们脚下的大地、头顶的天空吗?主持人女:你想知道为什么太阳东升西落、月亮有圆有缺吗?合:一一班的主题班会——《与科普同行》现在开始。男:嘿,你知道吗?这科普啊,学问可多啦!女:说来看看?男:上至天文,下至地理,都蕴含着无穷无尽的科普知识。 女:范围还真广。男:还有呐!不过别光听我说了,请欣赏图片——生活中的自然现象。[观看自然现象图片]女:同学们,这些现象在生活中处处可见,时时出现,其实这些现象中包含了很多的科学知识,你们有没有动脑筋想过其中的奥秘呢?今天,我们就来关注身边的科学,揭开它神秘的面纱。男:下面进入第二环节——畅谈科普知识1、烂水果不烂部分也有毒水果腐烂后,只将腐烂部分挖去,即可食用吗?其实,这种做法并不正确。据测定,在距离腐烂部分 1 厘米处的正常果肉中,仍可检出毒素。 实际检测证明,只要水果发生霉变腐烂,各种微生物特别是各种真菌都会在腐烂水果中不断加快繁殖,并在繁殖过程中产生大量有毒物质。这些有毒物质又不断从腐烂部分,通过水果汁液向未腐烂部分渗透、扩散,导致未腐烂部分同样含有微生物的代谢物。人吃了烂水果中的真菌毒素,可能会发生头晕、头痛、恶心、呕吐、腹胀等,严重的还会发生抽风、昏迷,危及生命。其中对人体健康威胁最大的有毒物质是展青霉菌的毒素。吃入后除了会对神经、呼吸、泌尿等系统造成伤害外,还有较强的致癌作用。此外,水果腐烂后其所含的硝酸盐,还会变成有毒的亚硝酸盐。 因此,为了健康,吃水果要选择表皮色泽光亮、肉质鲜嫩、有香味、新鲜的水果。如略有小斑或少量虫蛀,应用刀挖去腐烂虫蛀处及其周围超过 1 厘米处的好果部分;如霉变腐烂或虫蛀面积达到或超过水果的 1/3,应果断弃之,以防后患。2、以手代枕午睡有害很多学生因为中午不能回家,大多趴在教室的课桌上,头枕着手臂休息。但专家表示,以手代枕午睡有三大危害。...