小学生心理健康教育初探 随着人类社会的飞速发展,对人的素质提出了越来越高的要求
随着素质教育的全面推开和逐步深入,人的心理素质这一层面也受到人们越来越多的重视
社会的发展,经济的繁荣,各种对学生不良影响的事物也在逐渐滋生
因此对于学生的心理健康教育也是势在必行
在现代社会中,身心健康的人才能称之为一个健康的人
最近几年,在许多城市里逐渐开展对全体学生的心理健康教育,农村学校也认识到了这一点,只抓学习已不在适应教育的发展
小学教育也必须重视对小学生的心理健康教育,这也是小学生素质教育的重要内容
一、影响小学生心理健康的原因: 由于现代社会发展的快节奏和竞争,生活日新月异的发生着变化,小学生周遭的一切也在急剧地发生变化,原本宁静的小学校园也越来越热闹,现在小学生实际上要比他们的父辈承担了更多的心理压力
依据我的观察,认为影响小学生心理健康发展的主要有以下几个原因: 1、家庭环境对孩子心理的影响 在这一方面原因有很多,第一种情况是现在大多数都是独生子女,家长对孩子过于宠爱,物质的要求有求必应,以至于有的小学生对鼓励、表扬无所谓,甚至对批评教育也都满不在乎
再加上一些外来的因素影响造成孩子的早熟,对学生的身心健康产生了很多的不良影响
1再者小学生的家长正好处于年富力强,想干出一帆事业的好时光,过多的忙于工作,而把孩子交给老人带,却忽略了对孩子的教育
由于老人们对于一些新思想、新观念的接收较差,多数的老人处于自封的思想中
影响到祖辈对第三代的疼爱,往往注重于生活方面的照顾,而缺少心理上、感情上的交流
由于照顾太多,使得小学生的能力得不到发展,在自主、自立、自强及耐挫能力、人际交往等方面明显不足
第三种情况是父母祖辈都把自己的愿望寄托在孩子身上,他们对孩子爱得过分,照顾过度,期望过高
使孩子们长期处于养尊处优的境地
相当一部分家长缺乏“施爱”的技巧,因而孩子们无法体会“被爱”的温暖