西充县第二实验小学校本研修管理和考核制度一、校本研修的保障制度：1、成立研修工作领导小组，切实行职责，期初、期中、期末召开专门会议研究研修工作，并做好记录
组长：贾灵波（校长、党支部书记）：校本研修工作第一负责人，全面指导监督校本研修各项工作，组织考核评价，负责经费的审核
副组长：杨敏（副校长，分管教育教学工作）：负责校本研修的各项具体工作，组织安排好各成员进行检查、考核、评价及反馈工作；负责校本研修考核制度的审核；负责校本研修实施方案的检查与反馈工作
成员：李利群：协助进行校本研修的检查、考核、评价及反馈等工作，具体负责校本研修制度的制订及其考核工作
张良：制订校本研修制度及每学期的工作计划，并协同考核；具体负责校本研修教育教学类的各项工作；指导各教研组的研修活动，并开展检查反馈；安排好学校教导处的各项研修活动；负责备课组工作
2、计划总结制订管理到位，学校定期检查
（1）、学校、教研组、教师有年度计划、总结，做到切实、可行、有效
（2）、学校研修计划特别要有明确的目标、任务、实施要求；教研组根据学科要求，特别要有明确具体的研修主题及内容；教师研修计划特别要有明确、切实的专业发展目标
3、合理安排研修时间，全校性的研修活动每学期举行不少于 1 次，教研组的团队研修活动每两周举行不少于 1 次，教师个人研修每学期不少于 40 学时（每周 2 学时以上），检查学习笔记
4、建立严格的、适合本校实际的考勤、考核、奖惩等校本研修督查制度
定期检查教研组和教师的研修落实情况每学期 2 次以上，并记录备案
二、校本研修的实施制度：1、基本模式：“自学—反思—实践”
不断创新，学习，实践
2、内容重点：“三新一德”（即师德教育，新理念、新课程、新技术）
3、充分利用各种资源开展好培训工作，并做好活动记录
4、加强教研
校本研修指导小组要随时了解、帮助、检查、指导
5、加强团队协作，
