潘中九年级一二班语文古诗文大会---中考复习篇（一）活动设计明光市潘村中学语文老师：贾云慧活动目标：1、 为了丰富班级文化生活，陶冶学生情操，提高学生的综合素质。2、 同时为了提高复习效率，让学生在快乐中有所获。3、 中途接手，在教学中发现本届学生对以前所学诗文全然懵懂，于是针对本届学生不喜欢学习背诵古诗文缺点，希望通过活动激发学习热情。同时构建学习型班级，更好地营造学习氛围。4、 针对本届学生积累太少，所选范围均在考试范围之内，以便在简单中给其树立学习信心。5、 提高学生的朗读能力，培养学生的朗读兴趣和习惯。活动重点难点：1、 激发本届学生学习古诗文的兴趣2、 为接下来的又一轮复习储备学习的热情3、 深刻认识学习主动性和兴趣对学习的重要性活动指导思想：中华五千年文明源远流长，博大精深的优秀文化传统给我们炎黄子孙留下了宝贵的财富，为弘扬和培育学生的民族精神，培养一代新人，结合学校的养成教育和书香校园活动，开展“潘中九年级一二班语文古诗文大会”活动，努力将古诗文教育与培养学生良好习惯、高尚情操、优秀品格的人文教育有机地融合,着力打造新时代的优秀少年。活动对象：九一班九二班全体学生活动安排：第一阶段：完成第一轮复习后，给学生两三天时间整理中考范围内知识点。第二阶段：周五利用语文一课时实施活动活动过程：一、 激趣导入嘿，前面有个女孩回头了，我们给她一句诗“-------”；嘿，夏天来了，我们面对美丽风景，你说一句诗“--------”；分别之时，我们友情之深厚，可以引用诗歌“-------”来说，面对惜别，我们得有怎样的心态，有诗为证“----------”。其实诗之美，我们无法去说尽，那就让我们今天用心去领略一二吧。有请主持人 为我们主持本次活动吧。二、 主持人开场白（甲乙）播放《明月几时有》甲：一曲《明月几时有》把我们带进了诗歌的国度，在中华五千年的浩瀚的历史 中，古诗文就像是一颗璀璨的明珠，在文学艺术的星空中熠熠生辉，又像是一股升腾了千年的香气在文学艺术的长廊上弥漫、缭绕我们。江山代有才人出，各领风骚数百年”，中华诗词文化博大精深，今天就让我们踏着夏日清风，乘着一叶诗之舟，徜徉在这诗之六月，一起去领略诗之美。“乙：诗是美的，那么，我们把 2000 首古诗词融进气质里，我们会是什么模样？（播放图片）指着图片：大家知道我说的是谁吗？ 主持人略略介绍武亦姝三、 赛前热身甲：“恰同学少年，风华正茂，书生意气……”每每...
