北师大版高中数学必修 5 第三章《不等式》一、教学目标:( 1 )通过具体情景,感受在现实世界和日常生活中存在着大量的不等关系,了解不等式(组)的实际背景;( 2 )经历由实际问题建立数学模型的过程,体会其基本方法;( 3 )掌握作差比较法判断两实数或代数式大小;( 4 )通过解决具体问题,体会数学在生活中的重要作用,培养严谨的思维习惯. 二、教学重点,难点: (1) 通过具体情景,建立不等式模型; (2) 掌握作差比较法判断两实数或代数式大小.三、教学方法:启发引导式四、教学过程实际生活中 : 长 短大 小轻 重高 矮(一)、问题情境 1
这是某酸奶的质量检查规定 脂肪含量( f )蛋白质含量( p )不少于 2
5 %不少于 2
3 %用数学关系来反映就是f≥2
(二)、学生活动从表格中你能获得什么信息
2的集合轴上方的的图象在二次函数xxxxy}
0322{ xxxx的集合可表示为满足题意的(二)、学生活动(三)、数学应用解:设有 x 人 (x22
万元)2510)(2(xx 变式
某杂志以每本 2 元的价格发行时,发行量为 10 万册
经过调查,若价格每提高 0
2 元,发行量就减少 5000 册
为获得最大利润,该杂志的最佳售价为多少元
解:设每本杂志价格提高 x 元,总利润为 y 元
由题意,得 化简,得)2510)(2(xxy(这是二次函数问题)5
221252 xy(三)、数学应用例 3
下表给出了甲,乙,丙三种食物的维生素含量及成本:维生素 A(单位 /kg )维生素 B(单位 /kg )成本(元 /kg )甲3007005乙5001004丙3003003某