学习目标 1 、知识目标 : 掌握对联的有关知识 , 领略对联的无穷魅力
2 、能力目标 : 做对联练习,在对联写练活动中提高驾驭语言文字的能力和创新能力
3 、情感目标:培养对传统文化的兴趣
春风春雨春色,新年新岁新景
欢庆此日成佳偶,且喜今朝结良缘
福如东海,寿比南山
拳打南山猛虎,脚踢北海蛟龙
虽为毫末技艺,却是顶上功夫
•对联,又称对子
它采用对偶的修辞方法,按照字音平仄相对、字义虚实相当、字数相等、结构相同或相似的一对语句构成,表达相反、相关或相近的意思
它分上联和下联
对联要求一:字数要相等• 中华民国万岁,袁世凯千古
妄图称帝的袁世凯对不起中华民国,是中华民国的罪人
对联要求二:用字不重复•春风春雨春色, 新年新岁新景
“ 春风”对“新年”,“春雨”对“新岁”,“春色”对“新景 ”上下联相同位置用字不重复
对联要求三:词性要相同•拳打南山猛虎;脚踢北海蛟龙
“ 拳”对“脚”,拳——名词;脚——名词
“ 打”对“踢”,打——动词;踢——动词
对联要求四:结构相当•欢庆此日成佳偶;且喜今朝结良缘
欢庆 / 此日 / 成佳偶;且喜 / 今朝 / 结良缘
成佳偶—— 动宾结构结良缘——动宾结构停顿相同,结构相当对联要求五:种类内容要相关• 老师:嫩松 • 甲生:老柏 • 乙生:干爹 乙生:老师,你怎么不打“老伯”,而打干爹呀
大漠孤烟直 长河落日圆大漠孤烟直,小狗尾巴弯
都是边关的景物描写
改春联 有个暴发户略通文墨,极爱以文人自居
其母生日恰逢大年初一,故年年大开筵席,喜贴春联
这一年,账房先生写好一副常见通用的对联;天增岁月人增寿,春满乾坤福满门
暴发户想,既是过年,又是给娘祝寿
应该改动一下才贴切,于是让账房先生改上联为:“天增岁月娘增寿
”上联既然改了,下联也应改得对仗工整才是
他又想起小时候塾师指教的“云对雨,雪对风,晚照