教师师德个人档案目录1------个人基本情况2------师德承诺书3------师德师风建设记载4------帮扶学生情况记录5------年度师德学习体会6------年度师德个人小结师德师风建设记载(2016)年学习记载1、学习兴安盟教育局关于切实维护中小学教师队伍稳定的通知2、兴安人函 2016 号关于三个文件征求意见的通知参加活动记载1、参加了“让学生喜欢我的课堂,做学生喜欢的老师”活动
2、师德讨论活动获奖记载无受罚记载无考核结果优存在问题与家长沟通的不够及时,有时比较被动
努力方向 今后将改进上面工作,与家长做到时及时沟通,将孩子出现的问题及时做到解决
帮扶学生情况记录( 2016)年问题学生情况介绍 刘帅同学是一个活泼可爱开朗的小女孩,爱说,做事不认真
问题及行为表现(学习、思想、性格、纪律) 孩子在班级里表现并不突出,学习成绩一般,听课时的理解能力差,但是最近上课经常溜号,家庭作业书写乱
问题的成因分析 父母亲没有正式工作,忙于挣钱养家,孩子的学习上管理不到位
教育方法和实施过程 我给家长打了电话说明了孩子最近的学习情况,并向家长了解原因
家长因为孩子的心理问题,不敢深入教育,怕孩子逆反
了解情况后我和孩子进行了一次谈话
谈话中告诉她父母的辛劳以及对她的担心,排除了心理问题
又向积极上进的方向耐心引导她,劝说她
收到效果 上课时认真听讲,作业认真完成
师德年度个人小结( 2016 )年今年的教学工作已经顺利结束了,回想本年度的教学历程,有喜悦,也有忧愁;有成功,也有失败
总之,充满了酸甜苦辣,充满了喜怒哀乐
我现在就将本年度的师德师风工作做个总结
一、依法执教
我热爱社会主义祖国,拥护党的领导,不违背党的国家方针,政策的言行,自觉维护祖国统一、社会安定和民族团结
我还自觉学习和宣传马列主义、毛泽东思想和邓小平理论,认真实践“三个代表”,遵守和维护教育法