《采薇》 1 、培养学生的文化传承与理解能力。自行诵读、翻译，了解作品主旨，当堂成诵。研习文本，培养学生独立阅读、独立思考的能力，并能表达自己的体验感受。 2 、探究学习，通过这两首诗歌中的乡情之比较，探讨诗歌中的乡思情结的内涵，体验这一美好的感情。了解家园之思的文化内涵，进一步认识故乡对一个人成长的重要意义，以此滋养自己的精神世界。 3 、培养独立阅读、独立思考的能力，表达自己的体验感受，展开与文本、编者、老师、同学的对话交流。让学生的得到思维发展与提升。 听课文朗读，把握文章中的重点和难于读、理解的字词，对照课文注解，初步疏通文章的大意。岁亦莫 ( 暮） (mù) 止 猃狁 (xiǎn yǔn)孔棘 ( 急 )(jí) 载 (zài) 饥载渴靡盬 (gǔ) 四牡騤騤 (kuí) 小人所腓 (féi) 象弭 (mǐ) 鱼服 雨 (yù) 雪霏霏 重点字词读音二、疏通语句二、疏通语句曰 归 曰 归 ，岁 亦 莫 止 。说回家呀道回家，眼看一年又完啦。靡 室 靡 家 ， 玁狁 xiănyŭn 之故。有家等于没有家，为跟玁狁去厮杀。不遑 huáng 启居 ， 玁 狁 之 故 。没有空闲来坐下，为跟玁狁来厮杀。语气词同暮Mĭ 无闲暇我国古代北方少数民族 , 春秋称狄 , 战秦汉称匈奴忧心如焚我 戍 未 定 ， 靡 使 归 聘 ！防地调动难定下，书信托谁捎回家！ 采 薇 采 薇 ，薇 亦 柔 止 。采薇采薇一把把，薇菜柔嫩未长大。曰 归 曰 归 ，心 亦 忧 止 。说回家呀道回家，心里忧闷真牵挂。忧 心 烈 烈 ，载 饥 载 渴 。满腔愁绪火辣辣，又饥又渴太苦啦。又…………又防守问第二章分析忧 心 孔 疚 ，我 行 不 来 ！ 满怀忧愁太痛苦，生怕从此难回家。 采 薇 采 薇 ，薇 亦 刚 止 。采薇采薇一把把，薇菜已经变老啦。曰 归 曰 归 ，岁 亦 阳 止 。说回家呀道回家，转眼十月又到啦。王 事 靡 盬 gŭ ，不 遑 启 用 。王室差事没个罢，想要休息没闲暇。硬、老十月休止很痛苦回家第三章分析边地怎敢图安居 ? 一月要争几回胜！ 彼 尔 维 何 ? 维 常 之 华 。什么花儿开得盛 ? 棠棣花开密层层。彼 路 斯 何 ? 君 子 之 车 。什么车儿高又大 ? 高大战车将军乘。戎 车 既 驾 ，四 牡 业 业 。驾起兵车要出战，四匹壮马齐奔腾。岂 敢 定 居 ? 一 月 三 捷 ！那高大的战车同棠棣将军第四章分析驾 彼 四...
