古代诗歌鉴赏例说《考试大纲》涉及古代诗歌鉴赏的内容 理解 B分析综合 C 鉴赏评价 D ① 鉴赏文学作品的形象、语言和表达技巧② 评价文章的思想内容和作者的观点态度《考试大纲》涉及古代诗歌鉴赏的内容 理解 B分析综合 C 鉴赏评价 D ① 鉴赏文学作品的形象、语言和表达技巧② 评价文章的思想内容和作者的观点态度思想、 感 情 (终点)表达出什么思想情感
语言、技巧 ( 起点 ) 用了怎样的语言或什么表达技巧
描写了什么具体形象
核心:形象(重点)1
某一联中最精炼传神的是哪一个字, 请简要赏析
某字历来为人称道,你认为它好在哪 里
这首诗某句中某字可否换成另一字
提问方式南浦别 白居易南浦凄凄别,西风袅袅秋
一看肠一断,好去莫回头
第三句中“看”字看似平常,实际上非常传神,请简要赏析
[ 步骤一 ] 看,在诗中指回望(释含义)
[ 步骤二 ] 离人孤独地走了,还频频回望,每一次回望,都令自己肝肠寸断
此字让我们仿佛看到抒情主人公泪眼朦胧,想看又不敢看的形象(描景象 / 摹情态)
[ 步骤三 ] 淋漓尽致地表现了离别的酸楚(表感情)真题示例1
解释该字在句中的含义
—— 释含义(明手法)2
把该字放入原句中描述景象或情态
—— 描景象 / 摹情态3
点出该字烘托了怎样的意境,或表达了怎样 的感情,或在整体上分析表达技巧的作用
—— 点情境 / 表感情 / 谈作用答题步骤提问方式1
试结合诗的内容,分析诗人运 用了何种表现手法
这首诗(这几句诗)在表达技 巧上有何特点
诗人是怎样抒发自己的情感的
真题示例除 夜 作高 适旅馆寒灯独不眠,客心何事转凄然
故乡今夜思千里,霜鬓明朝又一年
第三句采用了一种特殊的表现手法,请作简要分析
第三句采用虚写(想象)的写法
(点手法) 诗句不直接写诗人自己思念故乡和亲人,而虚写(想