人教新课标版(2012 教材)初中七下 10.1.1 统计调查【学习目标】1、会设计简单的调查问卷，收集数据；2、掌握划记法，会用表格整理数据；3、认识描述数据的方式条形图和扇形图，并学会作图；4、经历统计调查的一般过程，体验统计与生活的关系.5、了解全面调查的概念；【学习重点与难点】1、掌握划记法，会用表格整理数据；2、认识描述数据的方式条形图和扇形图，并学会作图；【学习过程】一．课前准备：1、今天我们接触到的收集数据的方法是 。2、统计中经常用 整理数据。3、被调查的这个班级共有 名同学，喜爱娱乐节目的有 名，占全班同学的 。4、为了更直观的看出表格中的信息，我们还可以用 和 来描述数据。5、扇形统计图是用一个 表示各个部分的总数量，在圆里用大小不同的 表示各部分占总数量的百分之几。这种统计图能清楚地反映出各个部分同总数量之间的关系。6、制作扇形统计图的步骤：（1）计算百分数；分量/总量（2）计算圆心角 360°×百分比（3）画出圆和扇形标明百分数。二．学习新知一、数据的收集问题 1 现在我们如果要了解全班同学对新闻、体育、动画、娱乐四类电视节目的喜爱情况，你怎样才能知道结果？（举手表决、问卷调查等。）问卷调查是一种比较常用的调查方式，采用这种方式要设计好调查问卷。就上面的问题我们可以设计如下的调查问卷： 调查问卷年 月在下面四类电视节目中，你最喜爱的是〔 〕（单选）A、新闻 B、体育 C、动画 D、娱乐 填完后，请将问卷交数学课代表。 调查的结果是：D C A D B C A D C D C D A B D D B C D BD B D C D B D C D B A B B D D D C D B D注意:用字母代替节目的类型,可方便统计.二、数据的整理下面我们利用下表整理数据，划“正”字,这就是所谓的划记法。请完成下列表格全班同学最喜爱节目的人数统计表：三、数据的描述为了更直观地看出上表中的信息，我们还可以用 和 来描述数据。1、根据上表，画出条形统计图 2、绘制扇形统计图（1）、扇形图通过扇形的大小来反映各个部分占总体的 。扇形图用圆代表 ，每一个扇形代表 。扇形的大小是由圆心角的大小决定的，所以，我们只要知道 的度数就可以画出代表某一部分的扇形。（2）、因为组成扇形图的各扇形圆心角的和是 3600，所以只需根据各类节目所占的百分比就可以算出对应扇形圆心角的度数。新闻：3600×10％＝360，体育：3600×25％＝ ，动画：3600×20％＝ ，娱乐： ....
