石坪小学 陶建兵激趣导入生活犹如源泉，文章犹如溪水，源泉丰盈而不枯竭，溪水自然活泼地流个不息。－－叶圣陶锦囊• 唐代诗人李贺，为了把诗写好，每天起得很•早，背上饭兜、锦囊，骑上一匹瘦马，沿着一条•小溪漫游。一路上，他细心观察和了解自然风物，•即景吟诗，每逢想出佳句就写在纸条上，放入锦•囊之中。就这样从早到晚坚持积累生活素材，勤•奋地进行诗歌创作。李贺的妈妈看着儿子那装满•记有诗句纸条的锦囊，十分心疼地说：“唉呀！孩•子啊，早晚得把你的心呕出来才罢休吗？”正因为•李贺不辞辛劳，精雕细琢，才使得他的诗篇千年•传颂。 诗袋• 宋代的著名诗人梅尧臣，凡外出游玩• 或访亲会友时，总是随身带着一个号称“诗• 袋”的布袋，看到什么新鲜的事或美丽的风• 景，有的得句，有的成诗，立即用笔在纸• 上记下，把它投入袋中。长此以往，梅尧• 臣的诗作获得了很高的成就。 瓦罐• 元末明初的文学家陶宗仪，他积累资料的办法既不是“锦囊”和“诗袋”，也不是现代的“卡片箱”，而是一只奇妙的“瓦罐”。他曾在松江隐居过，那时，他一边参加农业劳动，一边利用休息时间在树阴下捋摘树叶，记录他的所见所闻，所思所想，然后将这些“树叶”放入家中的瓦罐里。日积月累，年复一年，十年竟积累下十几大罐。后来，他就用这些积累的资料写成了一部共有三十卷的巨著《南辍耕录》。广泛阅读，认识生活• 向书本学习• 熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟• 叶圣陶先生说：“写作基于阅读，同学们读得好，才会写得好。”• 注意• 不要专看一个人的著作• “ 只看一个人的著作，结果是不大好的：你就得不到多方面的优点。必须如蜜蜂一样，采过许多花，这才能酿出蜜来，倘若叮在一处，所得就非常有限，枯燥了。” ---- 鲁迅• 不要专看作文书向宣传栏学习•垃圾桶上标签垃圾桶上标签：：你知道我在等吗？你知道我在等吗？•阅览室阅览室告示牌：告示牌：悄悄的来，悄悄的去悄悄的来，悄悄的去•草坪标语：草坪标语：请不要踩我，我会痛的请不要踩我，我会痛的！！• 小草在生长，请勿打扰！小草在生长，请勿打扰！•食堂告示牌：食堂告示牌：谁知盘中餐，粒粒皆辛苦谁知盘中餐，粒粒皆辛苦•某旅游胜地告示牌：某旅游胜地告示牌：• 除了你的脚印，什么也别留下； 除了你的脚印，什么也别留下； • 除了你的记忆，什么都别带走！除了你的记忆，什么都别带走！•公共厕所公共厕所告示牌：告示牌：来也匆匆去...
