人教新课标三年级数学下册学习目标1. 同学们掌握《年、月、日》的相关知识。知道平年、闰年等方面的知识；记住每个月以及平年、闰年各有多少天？2. 学会看日历，运用年、月、日的相关知识解决一些实际问题。（ 1 ）观察年历卡，数一数一年有几个月？（ 2 ）哪几个月是 31 天？（ 3 ）哪几个月是 30 天？做 一 做识 记：我们把每月有 31 天的月份叫做大月，把每月有 30 天的月份叫做小月。你的生日是几月几日？你父母的生日是几月几日？用彩笔在书中的年历里圈出来。诀一、三、五、七、八、十、腊、 三十一天永不差 .歌 记 忆绿色圃中小学教育网 http://www.lspjy.com一二三四五六七八九十十二十一要记住哪个月是大月，哪个月是小月，可以像上图那样，在左手的拳头上从一月数到七月，再从八月数到凸起的地方，那个月就是大月，有 31 天；数到凹的地方，除了二月外，那个月就是小月，只有 30 天。左拳法： 照着做看看再说：观察你手中的年历卡，看看二月有多少天？再看看同学手中的年历卡上二月又有多少天？说说你发现了什么？识记：二月既不是 30 天，也不是 31天，所以二月既不是大月，也不是小月。我们把二月是 28 天的年份叫做平年，把二月是 29 天的年份叫做闰年。算一算：平年二月有 28 天，闰年二月有 29 天。平年全年有（ ）天。闰年全年有（ ）天。365366我们居住的地球总是绕着太阳旋转的。地球绕太阳转一圈需要 365 天 5 时48 分 46 秒。为了方便，将一年定位365 天，叫做平年。这样，每过 4 年差不多就要多出 1 天来，把这一天加在二月里，这一年就有 366 天，叫做闰年。说说你的发现：•上面的年历表中，是闰年的年份有：•上一个闰年和下一个闰年之间相隔的时间都是（ ）年。用这些年份的数字去除以 4 ，看看会有什么现象？用不是闰年的年份数字去除以 4 ，你又能发现什么？1996 年 2000 年 2004 年4说说你的发现：• 我们说，通常公历年份是 4的倍数的是闰年。练一练：下面年份是闰年的划 。 1840 19001949 19972000讨论：•为什么 1900 年不是闰年？ 因为在设置闰年时，是把 5 小时 48 分 46 秒当作 6 小时来算的 ，这样长年类月下来也要造成很大的误差，所以整百年一般不闰，必须是400 的倍数才是闰年。 科学家是用“缺了补，多了减”的方法来调整的。诀一、三、五、七、八、十、腊、三十一天永不差，四、六、九、冬三十整，平年二月二十八，闰年再把一天加．歌 记 忆
